張 怡 蓁
畢 業 於 臺 南 藝 術 大 學 音 像 紀 錄與 影 像 維 護 研 究 所 影 像 維 護 組 。 現 為 國 家電 影 及 視 聽 文 化 中 心 ， 膠 捲 修 復 組 組 員 。對 於 台 灣 影 像 人 才 的 培 育 ， 她 認 為 應 該 重視 台 灣 電 影 沖 印 廠 的 老 師 傅 ， 並 傳 承 他 們的 經 驗 。 修 復 的 路 上 ， 張 宜 蓁 努 力 做 中 學 ，從 經 驗 當 中 學 習 ， 從 學 生 時 期 到 出 社 會 ，對 於 影 像 的 熱 忱 和 想 法 都 不 曾 轉 變 過 。2 0 1 6 年 獲 得 國 藝 會 補 助 至 義 大 利 波 隆 納 參加 兩 年 一 度 ， 為 期 三 個 禮 拜 的 電 影 修 復 課程 （ F I A F S u m m e r S c h o o l ） 。 期 許 未來 台 灣 電 影 不 用 再 送 出 國 做 修 復 ， 更 希 望中 心 能 重 視 設 立 永 久 的 電 影 庫 房 。
Q1. 2016 年波隆納的電影修復課程，三個禮拜的學習內容大致可分為哪些 ?
數位修復的工作流程，其實類似一般的影像後期製作，大致上都是固定流程，大同小異。FIAF 官網上有提供詳細介紹 : 膠片檢查、膠片整飭與清潔、版本比對、掃描、數位修復、調光、聲音修復、母片與 DCP 製作、檔案備份、字幕以及傳統沖印廠工作流等。
Q2. 去波隆納學習期間，為期三個禮拜，有什麼印象最深刻的事情 ?
當初會想去波隆納修復實驗室學習是因為在電影修復上享譽盛名，但我對照台灣已有的修復成果及專業技術，其實台灣的修復技術並不差，所以想要再深入了解該修復實驗室是如何運作的。去了之後反而被修復課程前的修復影展 (Cinema Ritrovato) 所吸引，那是一個以電影歷史為主軸的影展，可以看到許多影史上經典的影片，如我該年去的時候有巴斯特·基頓 (BusterKeaton) 專題，以及盧米耶兄弟的特展，展示非常多早期電影工業器材及特殊規格的膠片、染色片等，影展除了排三個電影院放映修復影片外，也有露天影展，用古老的碳精棒放映機放映膠捲電影，那段時間整個城市都沉浸在老電影的氛圍裡，所以每年都吸引許多影迷去朝聖。從電影修復實驗室到辦理修復課程以及修復影片的影展，整套完整的規劃，造就波隆納電影修復享譽盛名。
Q3. 學完之後，對於影像修復的知識上或技術上有什麼樣的提升 ?心境上有什麼樣的轉變？
電影修復的流程其實大致都大同小異，只是就不同的人力、現有的軟硬體資源、影片不同的狀況，做一些符合現況的調整。知識與技術主要還是要靠實作的經驗去累積，國外的月亮不一定比較圓，但大部分的人還是有此誤解。其實很多做法都是殊途同歸。
增長見聞，看到許多罕見的特殊片材。
Q4. 回望台灣，國內外的電影膠捲修復有什麼樣的異同 ?
歐洲的氣候環境乾冷，較適宜保存，影片狀況相對好。反而台灣的氣候潮溼高溫，非常不利於保存，在修復上會遇到更多難題，其實應該要多與東南亞國家或是印度交流技術經驗。
Q5. 你認為台灣的影像修復還可以做的更好的地方 ? 有什麼樣的未來期許 ?
建立永久的電影典藏庫房。
