起床歌響起,教室裡的小朋友像是小螞蟻一樣,開始整理自
己的棉被,一一完成下午該完成的事情,接著孩子進到學習區開始整理,
每個人都有負責的區域,完成後就是孩子期待的桌遊時間。
這個星期開放的桌遊是不同圖樣與片數的拼圖,在開放時,老師一一
介紹了每組拼圖,在操作時的小技巧,聆聽完之後,孩子開始挑戰。
睿綸、禹安:我今天要挑這個機器人的拼圖。
宏睿:老師我跟你說,我是拼圖高手喔!
幼兒:我也是。
待老師觀察發現,哇!小朋友真的是拼圖高手
,孩子在拼圖的過程,會互相協助,觀察圖樣的顏
色、線條、物件,有時方向不會也能轉個方向,完
成一個,又會再挑戰新的,也會重覆挑戰拼圖,
來看看拼圖高手,認真拼圖的樣子吧!