台語創作| 歹人是「大野狼」Au-u真驚人(No.92/對象：幼兒及兒童)
更新於 2024/09/06閱讀時間約 1 分鐘
聽台語https://drive.google.com/file/d/19MEms3V-e9Fz5OEDV6LpMCEd-_y7SdKM/view?usp=sharing
A
以早有一个查某囡仔
古錐的伊叫小紅帽 小紅帽
差一點仔伊去予「大野狼」
食入腹肚 「大野狼」欲予伊抱
#
歹人親像「大野狼」
Au-u Au-u「大野狼」真驚人
保護家己 愛大叫「莫莫莫」
B
生份人有可能是歹人
伊予咱糖仔餅 咱毋通提
伊騙囡仔 咱毋通綴伊行
小心歹人 小紅帽離較遠咧
#重複
歹人親像「大野狼」
Au-u Au-u「大野狼」真驚人
保護家己 愛大叫「莫莫莫」
C
捻一塊粿仔捏一个包仔
毋通共咱捻喙䫌
毋通共咱摸身軀
咱無同意 大叫「莫莫莫」
危險 小紅帽真危險 咱欲小心
#
歹人親像「大野狼」
Au-u Au-u「大野狼」真驚人
保護家己 愛大叫「莫莫莫」
#
歹人親像「大野狼」
Au-u Au-u「大野狼」真驚人
保護家己 愛大叫「莫莫莫」
D
逐家互相幫助 咱陪小紅帽去阿嬤厝𨑨迌
註: Au-u(華語: 嗷嗚，大野狼叫聲)
延伸活動:
1.透過<Consent>動畫影片(美國動畫公司Blue Seat Sudios製作)讓孩子知道「身體是自己的、每個人都有權利決定自己喜歡什麼和不喜歡什麼」，表達身體自主權跟積極同意的重要性。<Consent>https://www.youtube.com/watch?v=h3nhM9UlJjc
2.孩子遇到性騷擾問題的步驟:
(1)不: 不可以! 不要-->告訴孩子你可以拒。
(2)逃: 離開現場-->不責怪孩子為何不逃。
(3)求救: 告訴身邊信任的大人-->告訴孩子: 「謝謝你願意說出來/告訴我」。
3.關鍵字:身體自主權、兒童表意權、教孩子如何保護自己、教導孩子預防性騷擾、孩子遇到性騷擾後的補救方式及身心照顧。
衍伸推薦閱讀繪本<蝴蝶朵朵>
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
人到了某個階段，是極需要私人空間的，讓原本無處安放的心事找到落腳處。而鬼魂可能正好相反，在孤獨與執着之間，是極需要尋回連繫的感覺，把在半空懸浮的身軀和心事具象化。
國立虎尾科技大學通識教育中心李玉璽教授，以日語創作以雲林虎尾五分車為主題的短歌（たんか），參加由日本臺灣交流協會（駐臺灣的日本大使館格）主辦的「臺灣短歌大獎」（日文：台湾短歌大賞），榮獲「臺灣歌壇獎」（日文：台湾歌壇賞）
短歌（たんか）是日本和歌的一種形式，是以五・七・五・七・七共三十一文字所表現
現正發行《轉來的路》全台語創作專輯的梨春園子弟──曾立馨，結合傳統戲曲「北管」、運用北管幼口特有的尾韻唱腔，流利地唱出一首首溫暖動人的台語歌曲。
接受訪談的立馨告訴我：「其實我的台語不太好。」驚訝於歌曲裡流利的台語，我問立馨：「你怎麼辦到不太會講台語，卻唱出一口流利到不行的台語歌？」立馨分享她
台東四日遊第一天，我們來到了台東森林公園。公園裡有森林、海濱、草地、湖泊等多種生態環境，可以租借自行車騎乘，一邊欣賞湖光山色，琵琶湖在水中的景色倒映，呈現出一種夢幻美感。夜晚到鐵花村音樂聚落吃美食看表演，感受充滿活力與能量的音樂創作饗宴。第一晚我們夜宿立麗大酒店，要來進行一項神秘任務。
對談人黃茂善在講座中向作家林益彰提出三個面向的問題進行討論：一是包含地方學的研究跟創作，二是目前多語的使用還有跟地方文學之間要怎麼去互動，最後就是當代文學如何透過不同的媒介去進行轉譯。
我用鉸刀剪tiāu過去 ê pháiⁿ-mi̍h-á
我用鉸刀剪tiāu思戀 ê 滋味
我用鉸刀剪tiāu內心 ê 空喙
想欲放bōe記得
我雖罔chò台語老師bô kàu 5冬，m̄-koh 我做過2 kài 學校 ê 台語朗讀評審kap指導老師，mā kà 過gín-á 寫台語詩。Beh chò 台語朗讀 ê 評審需要chiok 大 êkang-hu。
人工智慧始終還是「人工」，機器需要透過人類的訓練，像人類一樣經過學習才能夠進行反饋。但它與人不同的地方則是不會疲憊、可以不斷的進行學習，這也進而加快了應用的時間。而牽涉到聯想及整合的時候，它依舊無法取代人類；人類在聽音樂時產生的觀點，也是人工智慧無法想到的。
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