我學易經21
我有不法行為還是有佛願？
大家看了我的文字，雖然有點狂，成績單也許會出來了。不法行為自然就是做壞事，君上是否要捉拿我？佛願自然是太平於天下，君上是否要成就我？我心裡的阿彌陀佛要我說愛台灣，我會好好學習愛，愛台灣。
點覺一：君民相合的情況下，原生中華和次生中華會出現兩種聲音嗎？一是盜賊，二是水良。在原生中華看來，盜賊是去中國化無恥。在次生中華看來，水良是孔子的學生。我們是阿彌陀佛。
點覺二：限制我的文字流向，看來是懲治實際上是輓救。使我不至於在不法行為道路上繼續走下去，對我沒有害處。這就看得出誰才是真正的好人，無論是原生中華還是次生中華。
點覺三：學習日本人的節奏，如果說成這種方式是不法行為，那不是一個好人，不是好人就不能溝通。學習現時報，如果說成這不是佛願，也不是好人，肯定不是一個最好之人，這個人學佛又有何用？
點覺四：如果讀了我的文字就會毒發身亡，自然沒有這種可能。不希望文字獄發生在我身上。不相信我們是阿彌陀佛，我們也是一個好人。
點覺五：有人想超越我的文字？開創一個新格局？這有利於真正的中華？在不法行為和佛願有何思考？不法行為不平衡，佛願施於平衡施於妙。
點覺六：不要忘了次生中華也有夢想，要在世界發光。有利於真正中華的使命是什麼？兩種思考兩種成就。
點覺七：這是凶卦？世界不是一國的世界，不是一人的世界。原次中華不應該分開，合體的原因是什麼？自然是施於妙，施於平衡了。
感悟：從易經看自己發現了這些，大家不要怪我，我只想寫佛願。
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果瓜成佛記是說果瓜（人名），十歲絕命模子國。模子國是阿彌陀佛攝化的國土，果瓜命終十念阿彌陀佛，第十念之後動了一個念頭，就是要挑戰阿彌陀佛。心生嗔恚而到了極樂世界，果瓜對彌陀說：為何只讓我活到十歲年華？彌陀說：就是要讓你來挑戰我。果瓜開始挑戰阿彌陀佛和成就佛道之路，果瓜最後成了阿彌陀佛。
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家中閱觀道德經，文中細理撥心弦；
若非得道難深行，依究分別私慾逞。
一指點開玄妙竅，明心修德渡迷童；
若能如水常不爭，德化眾生悟清靜。
多年以來，未曾細悟道德經之文，或因修道日淺難悟明，故難得休假回家中展經閱讀。歷經多少的人事困心之後，現今再閱聞經義，方能細細體悟箇中所得，然因人心多欲
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