蘭嶼高中工作記錄-教職員宿舍冷氣問題處理

閱讀時間約 7 分鐘

在蘭嶼高中住在學校提供的教職員宿舍,宿舍內的大小設備容易受到海風影響,出現設備損壞的問題,造成生活上的不便,要如何完成設備修繕,或是換新呢?

如果是第一次進入蘭嶼工作的夥伴,或許很難理解在島上生活的不方便,因為在台灣,很多時候一通電話就可以找到師傅協助處理,但是在蘭嶼島上並不是這麼容易,所以,來蘭嶼工作的夥伴,建議先試著忘記在本島的生活經驗,用重新開始的心情,享受在蘭嶼工作、生活的日子吧。

本文將分享過去在蘭嶼高中的經驗,讓大家了解蘭嶼高中是如何解決冷氣問題的。

冷氣機鏽蝕嚴重

冷氣機鏽蝕嚴重

冷氣問題發生在冬天,長時間的下雨導致房間潮濕,衣物容易發霉,發生在夏天,房間內的高溫會讓身體一直出汗,心情容易煩躁,睡覺更是痛苦,基於上述原因,若是冷氣出現問題不能及時排除,相信在生活及工作上,會造成不小的負擔。

冷氣壞了,第一時間能想到的就是找人來修理,但是,要找誰來修理呢?蘭嶼高中的教職員宿舍有成立宿舍委員會,委員會設有主委、出納及會計,主要是由住宿的教職員工擔任,因此,當冷氣出現問題時,可以先通知主委請求協助,或是填寫校內報修單,請總務處處理,這兩個管道都是能夠讓住宿同仁完成報修,之後,不論是總務處或是宿舍主委,都會協助處理後續的問題,不用擔心自己要去找冷氣師傅了。

冷氣機的使用年限及保管人資訊

冷氣機的使用年限及保管人資訊

報修完成後,接著就要等待冷氣師傅的時間,基本上,冷氣師傅會來兩次,第一次是先做檢查,通常可以在這階段完成檢修是最好的,也是最幸運的,但是,通常不這麼樂觀,因此,冷氣師傅會在這時候確認冷氣噸數、吹風方向(窗型有分左吹、右吹),與相關人員討論幾個可行的做法後,接著就是提供估價單給宿舍主委或總務處相關人員,確認經費沒問題後冷氣師傅就會做後續處理了。

窗型冷氣檢修

窗型冷氣檢修

解決冷氣問題,預算是很現實的考量,在預算不足的情況下,要拜託冷氣師傅盡可能的維修,但很難要求師傅保證維修後的使用年限,有時候無法順利維修,師傅會建議找二手冷氣更換,在預算充足的情況下,換新設備是最好的,蘭嶼高中宿舍的冷氣時常受到海風侵蝕,在鹽分的作用下冷氣機很容易生鏽,加上宿舍每年的教師使用狀況不一,因此設備的健康狀況自然會大打折扣。

更換冷氣機控制板,並測試是否正常

更換冷氣機控制板,並測試是否正常

二手冷氣的來源有兩個,第一,是冷氣師傅將尚可使用的冷氣,經重新整頓、保養後提供,第二,是校內其他宿舍更換冷氣時,把堪用的冷氣保存下來,等到真的有狀況時,再取出使用,不過這樣的冷氣會有很多風險,例如,在拆卸過程中導致鏽蝕地方崩壞,或是保存過程中小動物侵入導致阻塞,都是有可能的,因此,要如何完整的把堪用的冷氣拆下保存,是需要師傅、現場人員通力合作的。

雖部分鏽蝕嚴重,但還是請師傅確認是否能當備用機使用

雖部分鏽蝕嚴重,但還是請師傅確認是否能當備用機使用

不論是拆除或是安裝冷氣,現場都會有人員監工,有可能是總務處人員,也有可能是宿舍主委,當然也有可能是老師本人,監工並非指揮、命令冷氣師傅,而是在過程中協助冷氣師傅排除問題,大多時候,師傅只有一人,現場的人員可以協助傳遞工具、搬運冷氣,或是在過程中協助環境整理,雖然看似小事,卻能加快整體進度。

冷氣師傅搬運新機

冷氣師傅搬運新機

拆裝過程中會掉落不少的灰塵、鐵屑導致髒亂,即便師傅們小心翼翼地處理,還是難以避免狀況發生,為了避免造成師傅的困擾,建議在維修開始前就能夠把冷氣周遭的物品清空,也把走道清出來,會提升師傅的們處理效率的。

曾經有遇過教師的房間物品太多來不及清理,但是冷氣已經來了要處理,這時候,師傅會簡單用塑膠袋鋪在房間的物品上,如果真的物品太多,有時候也是只能直接施工,無論哪一種做法,現場監工的人員都會盡可能的讓老師知道,畢竟,也不希望老師上完課後,還要再回宿舍做一次大掃除。

安裝冷氣的過程中,冷氣的排水問題是很容易忽略掉的細節,安裝窗型冷氣時若是沒有將安裝鐵架保持一定的斜度,這樣冷氣在排水的時候會不太順暢,理論上冷氣師傅都不會有這問題發生,需要注意的是宿舍提供的排水管道不一定可以正常使用,有時候排水管道內會有異物阻塞,導致冷氣排水失能,排水管道的異物阻塞清除不包含在冷氣師傅的工作範圍內,好心的師傅或許會幫忙看一下,但一般來說,冷氣師傅會直接將冷氣的排水直接對外,如果是住一樓的教師還好,住在二樓就要提醒師傅,冷氣機的排水不要滴到樓下住戶的冷氣機上,不然樓下的住戶是有可能被冷氣排水時的滴答聲吵得整夜無法入眠。

冷氣安裝好後,師傅都會把冷氣開著,一方面是確認冷氣的功能正常,另一方面,也盡可能的把安裝過程中的矽利康的味道排除,所以,當冷氣安裝好以後,宿舍主委或總務處的相關人員會通知教師,如果剛好有空可以過來驗收確認,如果沒空就等回宿舍後自行確認,再將結果通報給宿舍主委或總務處。

驗收時,建議除了確保冷氣的功能正常,也可以確認在封板時是否有將空隙填滿,若沒有填滿請再找師傅處理,避免在雨天時會有滲水危機、風會從縫隙灌入導致產生風聲,有時候還會有小昆蟲會循縫隙進入宿舍,不可不慎(雖然窗型冷氣本身就容易有小昆蟲闖入室內了XD)。

冷氣周遭用矽利康及塑鋼板封板

冷氣周遭用矽利康及塑鋼板封板

前面有提到,在安裝冷氣的過程容易導致房間髒亂,即便師傅、監工人員有整理過,但還是建議老師們可以重新打掃一次,會比較妥當。

在處理冷氣的過程中,比較常見的狀況是冷氣還沒有送到蘭嶼,或是找不到師傅處理,這時候可以怎麼做呢?以下兩個方式都是實際發生過的,第一,忍耐度過,藉由電扇、開窗通風這兩個方式度過這一個難關,也是因為這個做法,遇過老師寧可晚上待在辦公室晚一點回宿舍,也不要回宿舍流汗難受,第二,借宿他人房間,雖然會造成一些生活上的不方便,但是卻能獲得良好的睡眠品質,也是本人最推薦的做法,當然,一定還有其他的做法,只要這些方式不會造成行政人員、住宿同仁的困擾,都是可以嘗試的,例如,到部落住宿,不論是朋友家或是民宿,這些肯定都是沒問題的。

校內的設備都會有設備財產要登記,在蘭嶼高中的冷氣分為兩種財產,一種是屬於學校,一種是屬於宿委會,之後會再說明這兩種差異,只需要記得,拆除下來的冷氣除非是可以當做備用機,否則都是需要走報廢的流程,這時候設備的財產歸屬就很重要,所以,拆完的冷氣,都會先請老闆放置在宿舍內的指定區域,等待學校後續的處理。

拆除後的冷氣,無法當作二手機,要走報廢流程

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