在高雄市原住民族部落大學這學期課程最後一堂課,我與6位學員進行了訪談,他們來自不同背景、年齡層,但對自媒體的熱忱與好奇心讓我們彼此連結,共同學習!
(有了79歲學員製作上架podcast的經驗,我是不是其實也可以去文健站發展?)
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https://solink.soundon.fm/episode/4ece8ed1-6c31-4ce6-a7e8-5a15ac5dbff6
youtube(podcast 本集無影像)
https://youtu.be/WeL-oyb_JMM?si=jA7JuujuDq6tgHTn
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大學二年級的運動員,有著卑南族血統,目前在日本踢球休養。他希望透過Podcast訪問教練、運動員,談論台灣體育發展的挑戰,讓更多人了解運動員的心路歷程。
原本是想說趁兒子回來台灣休息,陪兒子來部落大學上課,但也學到新媒體可以分享生活時事與個人觀點,傳遞正能量,也得知了製作Line貼圖的便利性,表示:「不到20分鐘就上手,原來這麼簡單!」
教育部得獎方案的厲害媽媽,希望用自媒體講族語故事、教阿美族語,讓孩子更認同與喜愛族語。她說:「雖然都會區缺少語言環境,但我們可以創造自己的!」
也是一位很用心的媽媽,她發覺小學三年級的孩子有講故事的才能,因此製作小孩子自己講故事為內容的節目。當然小孩的歡樂錄音背後,當然也少不了大人剪輯功夫與陪伴。以親子家庭透過錄音培養孩子的興趣。
在課程作業中,有學員寫了以「中場休息」為主題的節目,反思人生階段的心情轉折,並希望用書籍分享帶來更多啟發。讓Podcast成為探索生活新方向的一個方式。
劉大哥積極參與部落大學的課程,學習Podcast與自媒體經營,並計劃推出「醫藥樂福關懷站」節目,分享健康知識。他表示:「持續學習讓生活充實,每次上課都讓我收穫滿滿。」
這堂Podcast課程匯聚了來自不同背景的學員,每個人都帶著對新媒體的好奇與熱情。我們不僅學會了錄音和剪輯,更重要的是在課堂上彼此激勵、分享人生的故事。部落大學的開課,不僅是技能學習的場域,更是讓族群文化、世代互動的平台。
感謝高雄市原住民族部落大學的支持!想了解更多部落大學的課程資訊,歡迎上官網查詢。一起為自媒體的學習之路邁出第一步
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