期中考，你說簡單還是難？
閱讀時間約 2 分鐘
這週是學校期中考，孩子才出校門就跟我分享考試的狀況。
「媽～我慘了。」女兒說。
「怎麼了嗎？」我問。
「我國文慘了，改錯字的題目，好幾題找不到，好不容易找到了，剛好打鐘！！！」女兒一副苦瓜臉的看著我。
兒子倒是一臉輕鬆，「今天考試很簡單呀，我都會寫。」
稍晚外子也回家了，全家一起晚餐，女兒再次跟外子說起她的國文，「...我終於找到錯字，卻打鐘了，考卷被收走，來不及寫，ＱＱ了啦。」
我問：「那到底是幾題呀？」
女兒嘆了口氣：「3個字，3分；所以我最高只能拿97分了。」
外子說：「你已經盡力準備，這樣就夠了。」
我在心裡暗笑，想著，「3分？3分！有那麼嚴重嗎？呵呵呵，我女兒真可愛呀。」
一旁的兒子這時插話了，「我今天自然考92分，很多人只考八十幾分而已。」
兒子的表情看起來有點得意，我卻疑惑了。
「兒子，你今天下課跟我說，很簡單，你都會寫，怎麼不是100分，是92分啊？」
兒子眼睛圓溜溜，既真誠，又理所當然的說，：「有一題是我國字寫錯，被扣分；還有兩題，我會寫，但錯了，好奇怪呀。」
我心想，這什麼邏輯啊！
但這次沒忍住，笑了出來：「哈哈哈哈，原來是這樣啊，也可能是老師改錯了厚！那等考卷發回來，我們再一起看看吧。」
(Camellia家的日常小記事，全文完)
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什麼都寫、想寫就寫、不想寫就發呆。最喜歡的事：烹飪(其實是吃飯)、睡覺、泡茶喝。享受秋天的沈思、以及冬天的好好🐢著充電。 You do because you can, not because you need to.
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我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
最近孩子因為升上五年級，很多科目學的內容比較難了，原先不怎麼唸書也能拿到90多分的他，現在有些小考變成7、80分
其實我對於成績的「數字」沒什麼太大的感覺，我經常跟孩子說的是「每一次考試其實就是一次健康檢查，而每天寫作業跟唸書的方法就像是我們平日運動跟飲食的生活方式」
上禮拜發表的生活紀錄，提到孩子剛入學，因為注音符號不熟，分數低落，這樣子看下來，似乎顯得我不太重視考試成績，成績真的不重要嗎？
學測之後即使知道自己考不好，可能將要面對失常的成績單，心中卻異常的淡然。一切焦慮不安、矛盾偏差的情緒與行為彷若隨著最後一科結束的鈴響消散。是解脫嗎? 卻還有很長一段路要走，大學未定，前途茫然。在這種情況下，我卻能平靜地拾起封藏許久的愛好，心安理得地研究起文字，不知是變相的逃避抑或對既定現實無奈的冷靜
剛接到放寒假的小孩，沒錯，小學生已經在今天中午放假了。
回到家後收到老師的通知，說孩子是五育前五名，下學期開學會頒獎。我不太懂現在的教育，一直以為期末會有成績單，可能我還停留在我小時候的印象。
現在沒有排名我覺得是很不錯，但也可以稍微讓家長知道孩子在學校的狀況。
女兒考完期末考後回報了成績，比預期的稍為好一一些，雖然考前一再信誓旦旦數學科目會有很棒的成績，但事實證明她有豐富的想像力，也很會自己搬石頭，嗯，絕不是砸自己腳那種，而是替自己找台階下！雖然說尚有努力進步的空間，但我回頭看看內心深處當年小四的我，不及格的數學成績還有什麼立場指責她呢？
閒來無事把
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
女兒最近在準備大考，有時會邊讀邊嘆氣，然後告訴我，你知道數學有多難多無聊嗎?我只好開玩笑對她說，哪一題不會?拿來我看看，她笑我說，算了吧，你那點數學能力，小五數學就難倒你了啦!哈哈，真是這樣沒錯。
在追求卓越的過程中，需要許多的磨練與認真的付出，其中的歷程絕非輕鬆，有時
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