小創作
很早以前，我就喜歡亂做一些奇怪的東西，用寶特瓶做娃娃，（只需要各種顏色的皺紋紙就好）還有用葉子做各種不同的造型，像是用銀杏葉做蝴蝶，花束等等，瓜子殼創作花朵，擦手巾做可愛的娃娃…………，我更喜歡把空瓶子留下來，然後用一些麻布、緞帶重新打造一個很討喜的造型，知道我愛在瓶子作亂的朋友們，常常把家裡好看又捨不得丟掉的瓶子，像是威士忌、紅酒這類的酒瓶都會拿給我，要我重新「裝潢」，朋友們帶回家後都非常的喜歡。
我很不喜歡被侷限的東西，像是打毛線這種要算針數的，就很麻煩，打包袋也是要穿過來穿過去，哇，真的很燒腦，這樣的創作反而會讓我鱉手鱉腳的，很難讓我盡興，而且，算錯還要重新來過，創作不就是要隨意，一種不到最後都不知道作品會長成怎樣？前陣子，突然在pinterst的網站上看見一個好特別的東西，玉米葉的創作，超吸引我，所以，便開始收集玉米葉。
為了收集，我還真跑去菜市場跟人家要葉子，先買個幾支玉米，（總不能那麼奧客麻）。
「小姐，你要玉米葉？」老闆娘用一種奇怪的眼神看我。
「嗯！可以全部嗎？」
「當然好啊！這是垃圾，帶回去也是麻煩。可是，小姐，妳帶回去後要做甚麼？」
「等我做好，我再帶妳看看。」
（一個月後，我的確把作品帶給老闆娘看，她看了很訝異，大概是覺得我太閒了吧）
帶回去後的玉米葉還要整理，要一片一片拔下來，太醜或是髒掉就不要。整理好後，要曝曬在陽光底下，完全把水分蒸發掉。太陽若天天是炙熱的，一星期就夠了，不然，放久葉子也會黑掉。
完全乾掉的玉米葉，就可創作想要的東西。有點費工，但是，熟悉後就很快一件一件的完成。我先做一個精靈（孩子們說的）剛開始，完全捉不到訣竅，玉米葉其實要創作不是件容易的是事情，但是，我還是一一克服，儘管不盡完美，但是，能做出想要的創作，還是很滿意。
也不知道是不是因為我的喜好，會常常不經意也讓孩子們去體驗、去實做。過去我帶過的孩子都很喜歡這種隨處可得的東西，像是紙箱、葉子、樹枝、木塊、竹子……等等，教室外或是教室內的任何物品，只要可以再利用的東西，我的孩子們都會拿來試試看，像是樹枝會找ㄚ的造型，要做甚麼？做彈弓，找車前草做甚麼？做草毽子（雖然不會踢）………不少東西到他們手上，都會是另一種驚艷。
我的家長們也都是超級配合，有一年的繪本，我們聚焦在宮西達也的繪本，很多都談到恐龍、野狼，為了可以與親子之間有更多的互動，請他們合作共同完成一樣繪本內的任何一樣物件，哪怕是一棵大樹都可以。
這時，我才知道，原來我們家長的想像和藝術及手藝都超乎我想像，比方有個爸爸把霸王龍雕成非常細緻又立體的作品，用紙箱做的，帶去學校時，每個孩子都哇哇哇的驚呼著，那孩子也覺得很驕傲。另一個媽媽更絕，直接把一個大紙箱創作成恐龍，比一個孩子還要大，孩子們輪流操作大恐龍，就看見一隻大恐龍在操場追著大家，孩子們在尖聲驚叫中都玩得好開心。
幼兒園的孩子正處創作最顛峰的時期，尤其是4至7歲，創作無限，過了這個時期，孩子的創作力會慢慢下降，或許是因為長大後的孩子太多事物要去做、去想，便忘了想像創作。
我不敢說這樣一個學習環境是不是百分百，也不敢說我的孩子們比任何人還要棒、還要聰明，但是，我想給孩子一個很自主、很自然、很環保的學習環境，懂得於大自然相處，當然，我還是覺得，最重要是孩子的笑容，那是最終的目的。
