伯38:【神在旋风中向约伯问话】

更新於 2024/12/10閱讀時間約 23 分鐘

伯38:【神在旋风中向约伯问话】

   一、耶和华以造物之奇妙责问约伯(1-41)

                    一、耶和华以造物之奇妙责问约伯(1-41)

向约伯发出挑战,邀请他回答以下一连串反语式的问题,目的是要让他知道自己知识有限,不能以自己的准则来批判创造者的作为。约伯不知晓大地创造的经过。以生子比喻海的诞生,海洋受到神的管制。晨光如期出现,不受人的指挥。人不能到达地底下一带的地方。用拟人法比喻光和暗各有居所,只有神能带领他们出而作,入而息。雪雹为神储藏备用。神叫雨水降在无人之地,使它充满生气,这些都与人无干,显出神的主权和约伯视野的有限。雨、露、冰皆出于神的手。星座都在神管理之下。各种类的星好像被带连结而成为星座,人不能把它们分开。下雨闪电皆听命于神。狮子和乌鸦之雏仰赖神供应食物。

【伯三十八1】「那时,耶和华从旋风中回答约伯说:」

      「旋风」:常和神的显现连在一起(结1:4; 鸿1:3)。当人所有的话都说尽了,约伯的心也预备好了,神就打破沉默,直接向约伯说话,利用一连串的七十多个问题去指出约伯的无知和神的伟大。神亲自「叫所造的万人都晓得祂的作为」(三十七7)。约伯盼望的时刻终于到了,但他想象的是一个严肃安静的法庭,而神却「从旋风中回答约伯」(1节)。三十八1~四十2是神第一次向约伯说话,四十6~四十一34是神第二次向约伯说话。

神现在答允约伯的请求(三十一35),亲自向他说话。世上无人见神仍能存活(出三十三20)。耶和华神是在燃烧的荆棘中向摩西说话(出三2~10);对雅各说话则藉天使(创二十八11~16)。现在在旋风中回答约伯的询问。此时,他的三个朋友应该都在场(四十二7~9),以利户或因年纪轻,说完话便离开了,约伯和神都未提到他。

【伯三十八2】「“谁用无知的言语使我的旨意暗昧不明?」

  以为创造物可以批评其创造者的思想是多么荒谬。「旨意」原文在本书中又被译为「计谋」(五13)、「谋略」(十二13)和「指教」(二十九21)。「谁用无知的言语使我的旨意暗昧不明」(2节),也可译为「谁用无知的言语使我的指教暗昧不明」(英文ESV、NASB、KJV译本)。「谁」(2节)原文是单数,不是指以利户和三位朋友,而是指约伯(四十二3)。但神并不是支持琐法的指控(十五5~8),因为约伯并不是对神的认识不对(四十二7),也不是对神的信心和爱心出了问题,而是对神在苦难中的「旨意」模糊不清。

【伯三十八3】「你要如勇士束腰,我问你,你可以指示我。」

      「如勇士束腰」(3节),原文指把腰带束紧,像勇士、男人一样准备工作或争战。约伯盼望能与神面对面说话(十2;十三22),像王子一般进到神面前(三十一37),神就鼓励他像男人一样鼓起勇气。以利法教训约伯:「我指示你,你要听」(十五17),但至高的神却尊重自己的仆人,允许「你可以指示我」(3节)。因此,神耐心地响应约伯,问了这么多问题,不是要把约伯考得哑口无言,也不是为了嘲讽约伯的无知和卑微,更不是用自己的智慧和大能去压服约伯,而是鼓励他运用神所赐的智慧(二十八28)。人无论是承认自己可怕的无知,还是直面自己败坏的肉体,都需要鼓起极大的勇气。

【伯三十八4】「“我立大地根基的时候,你在哪里呢?你若有聪明,只管说吧!」

     「我立大地根基的时候,你在哪里呢」:除本节之外,诗102:25;赛24:18;48:13;耶31:37;来1:10都将大地的根基比作建筑的根基。这并不仅仅是比喻手法,还包含着科学根据。地球的根基具体指核与地幔。人不能知晓地球及世界万物的创造起源。因为第一个人亚当受造是在创造之末,那时所有被造物都已存在(创1:27)。因此,人只有颂赞神的权能。 

4-7节是让约伯思考大地的奥秘。

【伯三十八5】「你若晓得就说,是谁定地的尺度?是谁把准绳拉在其上?」

      「准绳」:是开始建筑工程之前用来测定平直的器具,表明神的创造事工是在细密的计划和设计之下完成的(结40:3~49)。神将自己的创造事工比作建筑,使人易于理解。 

【伯三十八6-7】6「地的根基安置在何处?地的角石是谁安放的?」7「那时,晨星一同歌唱,神的众子也都欢呼。」

        6-7节你知道它的根基是用甚么东西支撑的?在晨星齐声歌颂、众天使高声吹呼的时候,你知道是哪一个把大地的角石安放好的呢?要质疑神的公义,须对一切事物有无限的知识,包括宇宙创造的本源。大地在太空中没有根基(二十六7),若非神创造的大能托住,怎能运行下坠?宇宙起源之谜人人皆知。7节说明神造的天地秩序井然,和谐且多姿采,连晨星和众天使(“神的众子”)都欢呼歌唱。圣经描述上天、穹苍、昼夜都与星辰一同颂赞神(诗19:1~4;148:3)。

【伯三十八8】「“海水冲出,如出胎胞,那时谁将它关闭呢?」

     本文说明了海的起源,借着丰富的文学想象力刻画了具体而生动的画面(创1:9)。尤其是,将大海比喻为初生的婴孩,将黑暗比作小孩,形象地反映了神的极其广大和慈爱。     

8-11节是让约伯思考海洋的奥秘。

【伯三十八9】「是我用云彩当海的衣服,用幽暗当包裹它的布,」

      8-9节是用接生婴孩来形容海的起源(8-9节)。约伯曾抱怨自己不该出生(三10),「我为何不出母胎而死」(三11);但神却回应,连狂傲的海都是祂接生的(8~9节)。刚诞生的海洋,穿上云彩,包裹在幽黑之中。

【伯三十八10】「为它定界限,又安门和闩,」

      用门与门闩比喻海陆之界(诗104:9;耶5:22),在古代社会它们起了盾牌的作用,保护城邑不受仇敌的侵扰。当时的人们视海为恐惧的对象,尤其是波涛汹涌的场面令人联想到仇敌的袭击。约伯曾抱怨神「把他四面围困」(三23),把他当作洋海一样防守(七12),「为我的脚掌划定界限」(十三27);但神却回应:不错,海的界限就是祂所划定的(10节),约伯也被神当作洋海一样防守,因为他的里面确实有「狂傲的浪」。

【伯三十八11】「说:‘你只可到这里,不可越过;你狂傲的浪要到此止住。’」

      这里使用了迦南神话的观念,认为海是混乱的,但神制服混乱的海,把海像婴儿一样的控制妥当。

【伯三十八12】「“你自生以来,曾命定晨光,使清晨的日光知道本位,」

       约伯曾希望自己出生的那天「不见早晨的光线」(三20);但神却响应,既然他不能「使清晨的日光知道本位」,就应该相信神的管理,以正面的态度迎接苦难。

12-15节是让约伯思考神清晨日光的奥秘。

【伯三十八13】「叫这光普照地的四极,将恶人从其中驱逐出来吗?」

      晨光出现,恶人再不能在黑夜的遮蔽下作恶,无所藏匿。经文描述人格化的晨曦把地上的黑暗揭开,把其上的恶人如扬灰尘一样扬走。太阳一出来,恶人就消失了。

【伯三十八14】「因这光地面改变如泥上印印,万物出现如衣服一样。」

       「如泥上印印」,指古代中东的滚筒印章在湿泥土上滚动,刻在印章上的图案文字依次出现在泥上,就像清晨的日光逐渐显现地上的景物。「万物出现如衣服一样」:日出使大地有了形状和色彩,就像衣服上色彩斑斓的刺绣;山峦,树林,花朵,房屋和田地都变得醒目多彩;但是在夜间,地球似乎是荒凉乏味的。

【伯三十八15】「亮光不照恶人,强横的膀臂也必折断。」

      「亮光不照恶人」:亮光不会给恶人带来快乐。他们里面的黑暗使他们躲避外面的亮光。黎明的来临会使他们受到暴露和惩罚。「强横的膀臂也必折断」:曾经实施暴力的膀臂,在亮光到来时被折断了。违法的活动被制止了。

     约伯曾抱怨「善恶无分,都是一样」(九22;二十一7;二十四1),「光照恶人的计谋」(十3),盗贼「看早晨如幽暗」(二十四17);但神却回应:祂并不是「善恶无分」的自然神,创造本身就显明了善恶,罪恶在光明中不能隐藏。虽然神让「日头照好人,也照歹人」(太五45),但神也会叫光明「将恶人从其中驱逐出来」(13节),揭露罪恶,让「亮光不照恶人」(15节)。

【伯三十八16-17】16「“你曾进到海源,或在深渊的隐密处行走吗?」17】「死亡的门曾向你显露吗?死荫的门你曾见过吗?」

     「你曾进到海源」:神问约伯有没有到过海洋的源头。「深渊的隐密处」:约伯当然没有探测或行走过的海底的洞窟。神继续带领约伯去认识人的有限与无知,“海源”与“死亡之门”即“死荫之门”形成了对偶句。「海源」(16节),指海洋的源头。「地」(18节),可能指「黑暗和死荫之地」(十20)。「海源」、「深渊」(16节)、「死亡的门」(17节)、「死荫的门」(17节)和「地」,都是指隐密的地下世界。这是让约伯思考地下世界的奥秘。

16-18节是让约伯思考地下世界的奥秘。

【伯三十八18】「地的广大你能明透吗?你若全知道,只管说吧!」

     神并不需要挑战约伯。因此,「你若全知道,只管说吧」,这句话是在引导约伯思考。约伯当然不可能知道地下世界的奥秘,但神要约伯思考的是:为什么神叫「光普照地的四极」(13节),还要创造隐密的地下世界呢?虽然人认为「死亡」(17节)是不好的,但它却是神护理世界的工具。神不但创造了光明的地上世界(12~15节),还创造了隐密的地下世界(16~18节);「我们人从神手里得福,不也受祸吗」(二10)。每一样受造之物,无论人是否明白其用途,在神的旨意中都有特殊的目的。

【伯三十八19】「“光明的居所从何而至?黑暗的本位在于何处?」

      约伯曾希望自己出生的「那日变为黑暗」(三4)、「亮光不照于其上」(三4);但神却响应,他并不知道「光明的居所从何而至?黑暗的本位在于何处」(19节)。

「光明的居所……数目也多」:人不仅从空间上(16~18),也从时间上受制约。因此,人无法认识光明与黑暗的起源是理所当然的。相反,神是初,也是终(启21:6)。寿则百年的人,在永恒之神的面前不得不痛感人生的短暂。在基督里得到永生的圣徒,应除去将身体交给一时享乐的愚行,最大限度地利用好神所赐给我们的时间,专注于成就神的事工上。

19-21节是让约伯思考光明与黑暗的奥秘。

【伯三十八20】「你能带到本境,能看明其室之路吗?」

    你能把光与暗带到它们的境地吗?你晓得通到它们居所的路径吗? 这里把光明和黑暗拟人化,说它们是有住所的。到了夜晚,光明回到自己的居所,黑暗就出来了。到了早晨,黑暗回到自己的居所,光明就出来了。

【伯三十八21】「你总知道,因为你早已生在世上,你日子的数目也多。」

      「因为你早已生在世上,你日子的数目也多」:这是神幽默的言语。约伯根本没有活多久,当然不可能通晓光明与黑暗的本质,但神要约伯思考的是:神为什么创造了「光明的居所」(19节),又要创造「黑暗的本位」(19节)?许多人常常不明白,为什么神创造了善,又要创造恶?所以他们想象有两位神分别掌管善与恶、光明与黑暗。但神却宣告:「在我以外并没有别神。我造光,又造暗;我施平安,又降灾祸;造作这一切的是我——耶和华」(赛四十五5~6)。神不但创造了「光明的居所」,也创造了「黑暗的本位」,因为光明自然会衬托出黑暗。因此,人不需要问为什么良善之神会创造罪,因为公义也必然会衬托出罪恶。人若连光明与黑暗的奥秘都不能理解,又有什么资格用自以为高明的悖论去挑战神呢?

【伯三十八22】「“你曾进入雪库,或见过雹仓吗?」

冰雪之类的自然想象,是人类多年的谜,但是对神来说,这不是什么秘密。当进入迦南的以色列与亚摩利五王的联军争战时,神曾降大冰雹助以色列(书10:11)。在这里,冰雹象征着神的权能(诗18:12~14;148:8),以赛亚在预言中也宣告冰雹是神的审判手段(赛30:30)。使徒约翰的异像也告诉我们冰雹是七灾之一,是为神的震怒,审判被预备的。

22~23节是让约伯思考雪雹的奥秘。

【伯三十八23】「这雪雹乃是我为降灾,并打仗和争战的日子所预备的。」

     对于这些问题,约伯当然有标准答案:神「将水包在密云中,云却不破裂」(二十六8)。但神要约伯思考的是雪雹被造的目的:「这雪雹乃是我为降灾,并打仗和争战的日子所预备的」。人把雪雹看为灾害,但在神的手中却是争战的武器;人把苦难看为惩罚,但在神的手中却是制作的工具。

【伯三十八24-25】24「光亮从何路分开?东风从何路分散遍地?」25「“谁为雨水分道?谁为雷电开路?」

「光亮从何路分开」:应该是指「闪电」。「雨水」:原文为洪水。神的许多问题涉及到物质的起源。约伯的根本问题是他不知道他自己受苦的原因。「为雨水分道」:“开劈水道”。排洪的水道不是人或牲口挖出来的。「谁为雷电开路」:没有人能划出雷电的路线。

光从哪条路散开,东风从哪路分散在地上?神叫雨水降在无人之地,使它充满生气,这些都与人无干,显出神的主权和约伯视野的有限。

24~27节是让约伯思考风暴的奥秘。

【伯三十八26】「使雨降在无人之地,无人居住的旷野?」

      「使雨降在无人之地,无人居住的旷野」:神不仅降雨给义人和不义的人(太5:45),还使雨降在渺无人迹之地。由此,我们可以思想到:(1)神不仅创造万有,且维续、保守万有(来1:3);(2)万物最终是为了彰显神的荣耀而被造的(诗19:1;148:13)。因此,神亲自无微不至地保护自己的被造物。

【伯三十八27】「使荒废凄凉之地得以丰足,青草得以发生?」

     对于这些问题,约伯也有标准答案:神为雨水分道,神为雷电开路,「祂大能的雷声谁能明透呢」(二十六14)。但神要约伯思考的是:为什么神「使雨降在无人之地、无人居住的旷野」(26节)。人总是以自我为中心,只想到自己所经历的、只关心自己所看见的、只怜悯自己所看到的。但是,人所认为的善,只是自己眼中的善;神的护理还包括「荒废凄凉之地」(27节),维持整个生态的平衡。本文讽刺约伯只想到自己的痛苦,神顾念的却不只是人类,连无人之地的雨水与青草,他也要注意照顾。

【伯三十八28-29】28「雨有父吗?露水珠是谁生的呢?」29「冰出于谁的胎?天上的霜是谁生的呢?」

      28-29节将“雨、露、冰、霜”的根源比作婴孩的受孕与生产过程。就当时的文化背景而言,最为有效的方法就是将所有自然万物的存在比作生产。在认识和说明自然现象的问题上,现代科学也有其局限性。它可以说明“怎样”的现象过程,却无法解释“为何”存在原因,这就是科学的局限所在。相反, 圣经却宣告万物本于神,依靠神,归于神(罗11:36)。  

     28-30节雨、露、冰皆出于神的手,是让约伯思考水循环的奥秘。

【伯三十八30】「诸水坚硬(或作“隐藏”)如石头,深渊之面凝结成冰。」

      对于这些问题,约伯也有标准答案:「雨露冰霜都是神造的」(二十六5~14),但神要约伯思考的是:神创造了生命,为什么还要使「诸水坚硬如石头;深渊之面凝结成冰」(30节),给万物带来死亡。但是,人眼中的恶却不一定是恶;因为冰不会沉到水底,反而维持了水中的温度,这是神对水中生命的护理。

【伯三十八31】「你能系住昴星的结吗?能解开参星的带吗?」

       「昂星」:南方的星宿;「参星」:「猎户座」。「你能系住昴星的结吗」 :昴星是位于黄牛星座的星群,「昴星」位于金牛座,七颗星属于一个真正的星团,好像被紧密地系成一个「结」。所以昴星的「结」是能系住的,将来不会被拆散。「昴星」通常被称为七姊妹的开放星团。据harousse天文百科词典,此星团是由500多余星辰结群而成的。确认形成昴星的星辰数字及形状也是最近的事。然而,在发明望远镜之前,圣经早已记录了昴星是结群而居的事实。「能解开参星的带吗」:参星若将这些星辰连在一起就呈现出四角形的带状。「参星」位于猎户座(9:9;摩 5:8),其中的恒星并不属于一个真正的星团,而是分别以不同的速度向不同的方向运行。所以参星的「带」(31节)是能解开的,将来会被完全拆散。

【伯三十八32】「你能按时领出十二宫吗?能引导北斗和随它的众星吗(“星”原文作“子”)?」

「十二宫」:可能指十二个位于天球黄道上的星座。「北斗」:一颗大而光亮的星或星座(九9),可能指大角星,「随它的众星」:可能指附近大熊星座的北斗七星。北斗星和随从它的众星环绕北极星不断运转,是北半球终年可见的不落星座。「你能按时领出十二宫吗」:十二宫指黄道带的十二星座。地球绕着太阳公转时就会通过这些星座,每个星座大约各现一个月左右。神把众星铺展在太空中,人能吩咐它们改变轨道吗?答案都是不能。只有象握有神同样权能的人,才有资格质问神管理世界的方法(21节)。

 31-33节是让约伯思考星空的奥秘。

【伯三十八33】「你知道天的定例吗?能使地归在天的权下吗?」

      对于这些问题,约伯也有标准答案:「神将北极铺在空中,将大地悬在虚空」(二十六7);约伯也曾在苦难中惊叹神干预的力量,「祂吩咐日头不出来,就不出来,又封闭众星」(九7)。但神要约伯思考的是,神是喜爱秩序的神,祂设立「天的定例」(33节)、「使地归在天的权下」(33节),但无论星星的运行有多复杂,「天的定例」都在神的管理之下。无论是地还是天,是福气还是苦难,都在神的护理之中,并非不可捉摸,而是井然有序,为着神所预定的目的。

【伯三十八34-35】34「“你能向云彩扬起声来,使倾盆的雨遮盖你吗?」35】「你能发出闪电,叫它行去,使它对你说,‘我们在这里’?」

      34-35本文表明凡发生于地球上的所有自然现象,电闪、雷鸣、季节的循环等都是在神的主权与命令之下。地球上的自然现象也是神向人类启示自己的旨意与护理的一个手段。 

        对于这些问题,约伯也有标准答案:是「借祂的灵使天有妆饰」(二十六13)。但神要约伯思考的是:既然只有神才能「发出闪电,叫它行去」(35节),为什么祂会「从天上降下火来,将群羊和仆人都烧灭」(一16)呢?苦难的目的,是否也像秋雨来临,要使土壤变得松软、可以耕种呢?

  34-38节是让约伯思考气候的奥秘。

【伯三十八36】「谁将智慧放在怀中?谁将聪明赐于心内?」

       谁把智慧放在怀里,或把聪明赐于人的心中?这将圣经所着重的以神为智慧独占之持有者的看法给砍断了;到目前为止的例外,是神将智慧与蒙恩的人分享。

【伯三十八37~38】「谁能用智慧数算云彩呢?尘土聚集成团,土块紧紧结连。那时,谁能倾倒天上的瓶呢?」

      又有谁能让云彩在天上倒水呢?谁能倾倒天上的瓶,把里面是东西倒出来;使得土壤凝结成块,地上的泥土紧紧粘结?「尘土聚集成团,土块紧紧结连」(38节),形容雨水对土壤的改善工作。中东的夏天是旱季,冬天是雨季,土壤在秋雨沛临之后,才变得松软、适合耕种。

【伯三十八39~40】「“母狮子在洞中蹲伏,少壮狮子在隐密处埋伏,你能为它们抓取食物,使它们饱足吗?」

      本文是让约伯思考狮子和乌鸦的奥秘。狮子是最凶猛的动物,是人眼中的恶,被以利法当作恶人的象征(四10~11);而乌鸦则是不洁净的动物,喜欢食腐肉、翻垃圾。但神却为狮子和乌鸦「预备食物」(41节),赐给狮子力量,赐给乌鸦智慧。表现了神对被造物的关怀。

39-41节是让约伯思考狮子和乌鸦的奥秘。

【伯三十八41】「乌鸦之雏,因无食物飞来飞去,哀告神;那时,谁为它预备食物呢?”」

      「乌鸦之雏」:「小乌鸦」;传说乌鸦对于幼鸟非常残忍,母鸟不会照顾幼鸟。有些人认为善就是不杀生,因此指责狮子为什么捕猎、乌鸦为什么食腐,却不顾这两种动物对生态平衡的重要作用。神的意念远远高过人的意念(赛五十五9),人肤浅的善恶观,只是想「如神能知道善恶」(创三5),冒充神设立善恶标准。

       神说到这些宇宙和动物的奥秘,并不是让约伯认识大自然,因为神只提问不解释;也不是让约伯信靠神恩典的供应,因为约伯的难处并非忍饥挨饿;更不是向约伯炫耀智慧,因为约伯始终相信「神明白智慧的道路,晓得智慧的所在」(二十八23)。神是要约伯重新思想苦难的「旨意」(2节),神的创造是那么奥秘和复杂,有许多难以理解,甚至被人认为冲突、无益、讨厌甚至有害的部分,但都是出于同一位创造者的作为。我们活在这个世界上,不但不能完全明白苦难的原因,更无法全面了解许多事情的奥秘;但我们可以放心的是,神必按自己的美意让「万事都互相效力,叫爱神的人得益处,就是按祂旨意被召的人」(罗八28)。因此,真正的智慧不是解释一切环境和际遇,以致「用无知的言语」使神的旨意「暗昧不明」(2节),而是在一切环境和际遇中顺服神:「敬畏主就是智慧;远离恶事就是聪明」(二十八28)。

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图1:英国诗人、画家威廉·布莱克(William Blake,1757-1827年)的版画《耶和华在旋风中回答约伯》,描绘「那时,耶和华从旋风中回答约伯」(伯三十八1)。

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图2:英国诗人、画家威廉·布莱克(William Blake,1757-1827年)的版画《当晨星一同歌唱 》,描绘「那时,晨星一同歌唱;神的众子也都欢呼」(伯三十八7)。

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图3:主前3100年的乌鲁克时期的滚筒印章。滚筒印章是古代中东人普遍使用的印章,上面刻有图案故事,在湿的粘土上滚动按压后,可留下连续的图案。滚筒印章发明于主前3500年左右的苏萨和乌鲁克。

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图4:各种尺寸的滚筒印章和压出来的印泥,就像早晨的阳光照在地上,「因这光,地面改变如泥上印印」(伯三十八14)。





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伯32:【青年以利户不满在场双方的言论】    一、以利户怒约伯自义并怒其三友(1-5)    二、以利户陈述己意(6-22)                      一、以利户怒约伯自义并怒其三友(1-5)   约伯与朋友之间的争论已结束,彼此仍各持己见;站在旁边的年轻人
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本文探討了複利效應的重要性,並藉由巴菲特的投資理念,說明如何選擇穩定產生正報酬的資產及長期持有的核心理念。透過定期定額的投資方式,不僅能減少情緒影響,還能持續參與全球股市的發展。此外,文中介紹了使用國泰 Cube App 的便利性及低手續費,幫助投資者簡化投資流程,達成長期穩定增長的財務目標。
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神創造了世界與萬物!神到底用了什麼方法或方式,創造了一切?
為何宙斯是那種個性,而歐西里斯和伊西斯卻... 難道神真的存在?
神可能來自於物理法則和我們不同的世界,來到這世界之後就成了凡人。
這世界的神話為什麼和地球差不多,難道神...
如果說這世界真有能成為造物主的人那會是誰?答案是日本天皇。
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生命留存一團謎 解不解兩相矛盾 我很好奇從彼時到此時 究竟 時間刻痕有多深 人世變遷有多大 滄海可美如今成桑田 信過的美麗 心中的永恆 學庸95.08.31/14:28
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遇亨通的日子你當喜樂;遭患難的日子你當思想;因為上帝使這兩樣並列,為的是叫人查不出身後有甚麼事。 ‭‭傳道書‬ ‭7‬:‭14‬ 人面對事物的感覺很敏銳,亨通的時候,我們會開心,患難的時候,會愁苦。但若僅止於此,我們則和動物無異。
面對一成不變的環境時,是否能,繼續相信神的心意必有祂的美意呢?
孩子,我們回應訊息的方式也會依受眾的不同,給予不同能量組合。這便是你們理解的,真相有很多層次的原因。就像是程式碼,要達到相同的目的,可以有上千種編碼方式可以獲得相同的目的。想要做到一鍵輕鬆處理,可以用大量的語法,也可以透過資料庫協助,都是可行的方案
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