【文創漫談】如何寫作 | 文化觀察
教小朋友克服寫作文的困難
小朋友回來時垂頭喪氣，嘴裡嘟囔著：「寫作文好難，我根本不知道該怎麼寫！」原來，他被老師指派要參加作文比賽，只需寫200個字，但他苦思良久也只能湊出80個字，還覺得完全不對題。禮拜二就要交稿了，他一籌莫展地問我該怎麼辦。
用畫畫來啟發
寫作文其實就像小朋友畫畫一樣。我問他：「你有沒有試過隨便拿起一支筆，亂畫幾條線，然後告訴別人這是什麼？」他點點頭，眼睛裡閃出一點興趣：「有啊，我畫過一個圓，說它是太陽；又畫了幾條波浪線，說那是大海。」
「對呀！」我說，「作文和畫畫一樣簡單。你可以隨便畫個圓，就說那是太陽，再畫幾條線，變成樹或汽車。其實，你只是在解釋你畫的東西，但這個解釋本身，就是一篇文章的雛形。」我告訴他：「寫作文並不需要一開始就多麼有條理或充滿深奧的道理，只要把心裡的想法說出來就好了，就像畫畫時，你說這裡是一棵樹、那裡是一隻鳥一樣自然。」
放下對他人看法的擔憂
小朋友會覺得作文難，往往是因為過度在意別人的評價。「老師會不會覺得我寫得不好？同學會不會笑我？」這些壓力讓他無法自由表達自己，寫出來的文章自然顯得斷斷續續、不成章法。
「寫文章最重要的，是寫出你自己的想法。」我耐心地對他說，「別管老師或同學怎麼想，也不用擔心爸爸媽媽會不會滿意。這篇文章是你的，只要真實表達你的感受，就已經是最棒的了。」
他似乎還是不太相信：「可是老師說要有邏輯，要有結構，我還是覺得很難。」
我點頭認同：「老師說的沒錯，邏輯和結構是作文的一部分。但那不是你現在要擔心的事。先把你心裡想說的寫出來，結構和邏輯可以慢慢調整。」
從簡單的主題開始
「你平常最喜歡的事情是什麼？」我問。他想了想，回答：「踢足球。」「那很好啊！就寫你為什麼喜歡踢足球，或者寫一場你最難忘的比賽，這樣就可以了。」我繼續鼓勵他，「寫作文就是把你想的東西，像講故事一樣說給別人聽，不需要一開始就追求完美。」
為了讓他更有信心，我還建議他先試著口述：「比如你可以這樣說：『有一次，我和朋友一起踢足球，結果不小心進了自己的球門，大家都笑翻了，但我覺得很丟臉……』你把這些話寫下來，就是一篇好文章。」他聽完之後，終於露出了笑容：「這樣聽起來好像沒那麼難！」
結語：用心寫出真實的感受
寫作文並不難，難的是小朋友經常給自己設下過高的期待，認為文章必須完美，必須符合所有規範，結果卻失去了自我表達的樂趣。我最後告訴他：「寫文章最重要的，就是寫出你的真實感受。即使字數不多、結構不完整，只要是真心的，別人都會感受到你的誠意。」
他似懂非懂地點點頭，拿起筆開始在紙上寫下他的故事。看著他漸漸放鬆，開始專心寫作，我心裡也為他的進步感到欣慰。
作文不需要是難以逾越的挑戰，只要用心，就能讓每個字都充滿生命力。
