大學畢業，是一件可怕的事，也是人與人真正的分水嶺。
在台灣一般教育體制下長大的我，被社會送進教育系統裡，自然而然的接受指令，老師在台上賣力講解，學生在台下振筆疾書的抄寫筆記。接著，進入大學，一切都順理成章，二十年來，每天被推到學校，被塞滿知識，成為一個社會期望的，有素養的台灣人。
我很感謝這一切，同時也害怕失去這一切。
大學畢業後，再也沒有人有義務推我進學校，再也沒有人扶著我的人生方向盤，告訴我必須往哪走。社會在每個人二十二歲的六月一號，有些鄭重、隨意的，把方向盤的掌舵權交還與我，用畢業證書告訴我：「恭喜畢業，現在你已經可以合法行駛在社會上。」
教育滋養的靈魂就是行駛的載體，我想大多數人的載體都足夠成熟，得以自主掌舵，儘管行駛的路線有些混亂，有可能繞遠路、有可能走錯路、有可能闖紅燈，但都在前進。很幸運的，我也是其中一員，現在我的靈魂駕駛座上，只有我自己，好一陣子才適應這個事實，有些興奮掌舵權全歸於我，也十分害怕無人鞭策的載體，安於憂患，死於安樂。
之所以把大學畢業視為一個分水嶺，就是因為少了教育體系的鞭策，習慣張口就有營養罐頭的靈魂中，又有多少靈魂有勇氣自主駕駛、勤勞的踩著油門、自律的向前移動呢?也許是幸運女神的眷顧，身旁好多朋友似乎都正在成為優秀的靈魂駕駛者，有人開進知識的殿堂，繼續深造、滋養靈魂；有人迫不急待地開進職場，進入實際操作社會螺絲的場域；有人韜光養晦，目標明確，低速前進，等待時機。
今年，我23歲，駕齡七個月，靈魂的里程仍少的微不足道，時速緩慢，相較其他朋友，有時容易飄移，但我想告訴自己以及跟我一樣的人：「無須競爭里程數，但須謹記人生的這條路上，今天必須比昨天還要更前進。」天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，在社會的大風大浪裡，還需握緊方向盤，明智的操控煞車與油門，釐清掌舵權的影響力，小心利用，切勿濫用。
