【孕育二部曲】之《育記》第十九章 幼兒班
學前班轉眼便過去了，在暑假前便舉行了一場學前班畢業典禮。由於不太滿意這所學校對小朋友的照顧，所以便在繳交了留位費後，投考了其他學校，幸好有幾間學校取錄了。
「其中兩間學校雖然很受家長歡迎，但我卻對它們的印象不太好，另外有兩間我也覺得挺不錯的，有一間我就不會考慮。」我把幾張取錄通知書放在餐桌上，然後對坐在對面的丈夫說。
「你替兒子選擇吧！我建議入讀下午班，因為全部學校都要乘車才到達，下車後還要走一段路程，選上午班的話擔心你要太早起來，每朝早匆匆忙忙的。假如選擇下午班的話，你帶兒子上學後還可以閒逛一會，買點東西，因為商店的營業時間一般不會太早。」
「我覺得你說得挺有道理的，之前的學校在家附近，早上起來帶他上學也會感到有點匆忙，選擇下午班的話，生活節奏會輕鬆一點。」我對丈夫點點頭說。
我拿着其中一張取錄通知書，然後對丈夫說:「這間學校取錄了兒子入讀下午班，除了網上評價不錯外，我記得兒子在面試那天玩得很投入，老師也很友善，學校的設施都有安全設計，而且校服也挺漂亮的。」
「最緊要你認為適合，始終你是最了解兒子需要的人。」
「好吧！就這樣決定吧！明天我會把接受取錄的覆函寄回學校。」
塵埃落定，我感到輕鬆不少。我希望這次的選擇是正確的，因為兒子將要在這所學校完成三年的幼稚園課程。我只希望兒子能享受愉快的幼稚園生活，畢竟這是人生中最沒壓力的階段。
(待續)
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教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想，也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候，我們盡可能不要過度反應，為什麼呢？
當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘，有時候過度反應反而會造成反效果，我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。
孩子遭遇挫折時，請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時，就開始大哭大鬧，哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘，我覺得有過之而不及，平時小孩是住在爺爺、奶奶家，小時候就因為愛關門，只要爺爺或奶奶出門，他一定要關門，如果沒有讓他關門就會大哭大鬧，要重複再來一次。
一、２－４歲秩序敏感高峰期
１、提供選擇，但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右，我開始面對副食品這件事，一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊，後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念，查了些資料，再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結)，我決定試試這個方法。
什麼是BLW
我們如何挑選及處理食物?
我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外，會分享一些我所經歷到的現象以及歸納，不是一個絕對答案，但是可以作為一個對照的參考值。
1. 幼兒園新生入學時間？
蒙特梭利教學法的三大主要理念包括：提供環境自主學習：以自由為基本原則，讓兒童自由地探索周遭事物，出於自願和主動地激發她／他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時，便會專心投入，因而能夠發展智力，培養自我管理能力，懂得自律。
教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
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老是聽說留下的人需要面對
如今這句話老話
也應用在小姪女們畢業後的托嬰中心
依蘿一家人在忙完小姪女的畢業禮物後
準備好把小姪女送去上幼幼班了
一邊很擔心，小姪女大哭不想上課
(依蘿自己就是很討厭上學的人，當初大哭很久才去上課)
一邊擔心小姪女太過於冷靜，被老師忽視(會吵的小孩才有糖
幼兒園是寶貝踏入校園生活的第一個階段，與分離焦慮主題不同，上學繪本書單希望能幫助孩子了解上學的原因、認識學校的作息與學習內容、如何與朋友相處，以及可能遇到的緊張、不安情緒，最後終將適應，並且欣然邁向上學之路。藉此建立孩子對校園生活的期待感，對學校有正向認識。
今晚，參與了朋友孩子的幼稚園畢業典禮，溫馨、感動又熱熱鬧鬧。
看著台上孩子從來沒整齊過的舞蹈，從不在拍子上的鼓聲…但每一個孩子都充滿著認真、專注的神情，這群4-6歲的孩子，是這麼可愛。
有位家長的分享讓我印象深刻，她說：「謝謝老師將我和孩子接住了，在來到這裡之前的幼兒園，老師總是說我的孩子如
最近又是幼兒園的招生期, 這是我們幫孩子挑選幼兒園的經歷。回想他人生的第一個學期，公幼跟私幼都唸到了，到底是怎麼一回事？這篇文章將分享我對於何時應該上幼兒園、公幼還是私幼、需不需要學雙語、幼兒園孩子最重要學的是什麼、還要面對的是孩子生病、孩子開始長出自己的世界等心得。
孩子今年即將要上國小一年級了。
早在幾個月前，就已經聽聞不少家長開始打聽暑期及國小的安親班或補習班，而我也試探性地問了孩子是否有想去安親班的意願？
結果我得到是孩子很大的反應表示：「我不想去安親班，我下課後就要回家。」
這個答案完全在意料之內，無論在此之後我又陸續問了多少次，得
小姪女(最右邊)在托嬰中心，交到了好朋友，於是每天很開心的說要去上課
但這個小孩很念舊，也很怕改變，今年八月即將要去上幼幼班時，
依蘿和弟妹都有預感應該會大哭，
弟妹從三月開始就說：今年阿，很熱的時候，以後你就要從這個地方離開了
小姪女一臉疑惑
弟妹：也就是不會每天來這裡上課了
小姪
前幾天妞的幼兒園是最後一天上課
學校辦了期末成果發表會，並且有個「抽獎」的環節
但是…您們知道的…因為獎項有大有小
孩子有時抽到獎了…反而不開心XDD
喜的是孩子的好友Ｊ送了妞另一個禮物
憂的是沒多久…Ｊ又反悔了想要回去ＧＧ
面對孩子間的人際議題，該怎麼解呢？
在11月決定下學期開始，將小孩從A學校轉學到B學校，想說這應該是一件簡單不過的事，結果過程中超出我的預料。最後我還是決定轉學，但過程中就是存在著不愉快。
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