教育不放假，繪本為暑假添翅膀
假期對都市孩子而言，是才藝班與夏令營的起點；但對偏鄉孩子來說，卻可能是一段學習暫停的空白期。為了不讓偏鄉孩子學習留白，德內ㄦ與種子老師們於 暑假 第一週啟動暑期服務隊，深入多所偏鄉學校巡迴服務。
第一站來到潮洋國小，孩子們早已與德內ㄦ熟識，熱情地打招呼：「老師，我好像見過你耶！」種子老師們帶來富含世界觀的多元繪本，懷抱著培訓期間的收穫與熱情，將知識傳遞給每一位孩子。
在困難中逆流而上，能量流星鼓勵自己
在《醋豆子》課程中，佩佩老師以「沒有人做什麼事情都是順利的」鼓勵孩子們：遇到困難時，即使難過，也要試著拍拍自己，再勇敢站起來。延伸活動中，老師請孩子們在「能量流星」上寫下自己的五個優點，串成一串掛在房間裡，每天早上為自己加油。祐祐寫下：「我超帥」，他滿臉燦爛地說：「因為我的帥已經脫離軌道了！」五年級的小城則寫下：「我會努力的」、「我自己行的」。在偏鄉，孩子們的成熟與獨立常常蓋過他們原有的童稚，而那份純真，仍在自我勉勵中悄悄閃爍。跨越地球，用科技尋找屬於自己的座標
熊寶老師帶來繪本《回到世界上最美麗的村子》，故事背景設在遙遠的阿富汗。藉由繪本，老師用淺顯方式向孩子介紹「簽證」的概念，激發他們對未來旅行的想像，也默默埋下「有一天也想辦簽證出國看看」的心願種子。
課堂中，熊寶老師運用 Google Earth 帶孩子從地球視角出發，尋找阿富汗的位置。透過科技輔助，他們不只認識異國，也重新看見自己家鄉在世界中的位置。
最後，孩子們畫出回家路上的風景。當他們在地圖上找到潮洋國小與自己的村落，內心格外激動。那一刻，相信孩子們感受的到：雖然渺小，卻也擁有屬於自己的座標。
這堂課讓閱讀與地理交會，也悄悄種下孩子們探索世界的夢。未來有一天，他們或許也能踏上屬於自己的旅程。
暑假不再是休止符，而是看見世界的起跑線
除了各式課程，老師們也帶來拯救糖果村的團康活動。孩子們齊心完成每一項任務，分工合作完成每一次挑戰。在活動尾聲，孩子們獻上了一首《尊重不一樣的美麗》，送給辛勤的種子老師、日日陪伴的師長，以及努力不懈的自己。搭配可愛的舞姿與認真的表情，讓台下的老師與家長又笑又感動，欣喜孩子的成長與改變。
這些努力過的痕跡、那一滴滴汗水，成為孩子與種子老師之間難以褪色的夏日回憶。
每年夏天，德內ㄦ以閱讀雙語服務隊為孩子點亮一扇通往世界的窗。我們期許 暑假 不再是學習的休止符，而是視野擴展、多元探索的開始。
