這個星期三，孩子們和往常一樣熱情的送我到門口，他們不分順序的一起湧向我，一群小手挨挨蹭蹭的又是親又是抱，直到我已經站在玻璃門外穿鞋了，他們還不停的喊著「老師掰掰，老師掰掰！」月當然也不例外，她緊貼著玻璃看著我，小小的臉蛋都變形了，我隔著玻璃窗特別摸了摸她的頭，揮了揮手，然後轉身離開。
又將送走一些孩子，他們會像當初的雨兒一樣，懷著一點點開心和一點點的茫然，踏上他們的小學路，僅管我已經很明白，可我這愛哭鬼，眼睛還是常常漏水，關不住。
這些年，故事教室成了我生活中的某種重心，時光在想像和現實之間穿梭，也在相遇與別離之間流轉。孩子們的模樣幻化在故事中，在玻璃門內，在那裡，他們總是帶著我一逕向前，讓我看到更高更遠的世界。我總是會反反覆覆想起許多我們說過的故事，那些個午後，我們像朋友同坐在河邊，陽光下，風裡有山水和青草的氣味，我們遊戲似的將岸上的石頭一一拋向水面，水花泛在河上，也在我心裡開成了花。在那裡，我們總是不急著走向遠方，只靜靜的聽水，聽風，也聽彼此的言語和笑聲。
我知道，是分別，我能帶給他們的故事，將在這裡結束，他們會繼續去聽別人說他們的故事。而我，只能留在這條河邊，等下一群孩子再來，和我一起坐下，再一次將故事慢慢打開。
你想，月也會明白麼？
我們曾經一起，便已十分美好。
後記：一個小故事。（寫不了小說，只好編故事：D）
小狗說，今天的陽光很亮，照在我們的影子上，長得像兩個要去冒險的小旅人。這是一趟未知的旅程，但有你在旁邊，我一點也不怕迷路。
小兔說，窗外的草一直在跑，好像在向我們揮手。我想，以後回想起今天，我會記得陽光，綠色，還有你的黃色包包一直晃來晃去的模樣。
「哈哈，這樣也能記得呀？那我也要記住，今天的風，吹得你的耳朵一上一下，就像一對輕快的小翅膀。」
『嗯！等到站的時候，我們就把今天的風和光，收進心裡，變成以後的故事。』
