今天是114年的最後一天，AI給的規劃很完整，來年做為努力的目標與作為，您認為呢?
「鍾老師：獵人教育學」
58 歲的鍾老師，基於「從軍職到教育」、「從獵物到獵人」以及「體育班築基教育」的獨特生命厚度，量身打造一份結合專業影響力、知識變現與生命傳承的生涯規劃藍圖：🕒 第一階段：影響力極大化（58 - 62 歲）
核心目標：將「現場經驗」模組化，成為台灣教育界的「體育班學習生活、生活學習的經營顧問」。
「鍾氏教育學」模組化：
將六年體育班導師的記錄，系統化整理成「非典型班級經營手冊」。不只談教育愛，更要談具體的「築基習慣建立法」，解決第一線老師最頭痛部份體育班的知能學習與品格塑型。
- 深耕品牌 IP：
- Podcast/影音專欄： 開設《獵人的教室》，每集 10 分鐘，分享一個真實的教育故事與解法。
- 著作續作：針對「中年轉職」與「逆境領導」，將六本書的精華濃縮成一本最具社會共鳴的自傳式勵志書。
- 校園與企業雙軌演講：
- 校園端：談「築基教育與習慣養成」。
- 企業端：談「逆境領導力」——如何帶領被放棄的團隊（獵物）重回戰場（獵人）。
