嗨~ 我是Sean，
近期在Podcast聽到一段話，讓我想起過往的窘境。
「為了提升本質，制定標準，為了迎合標準，卻失去了本質」
雖然節目中是在討論有關學術界的東西，但生活中也常有類似情況發生。
一開始，制定標準本來是一件好事，有標準，讓執行有個方向，
知道什麼是「基本要 求」、什麼叫「做得夠好」。
但問題往往不是出在標準本身，
而是當我們開始只為了符合標準而行動時，就很容易忘記最一開始的動機。
追著標準，卻忘了「自己為什麼開始？」
就我而言，有一段時間學習新東西，其實並不是因為真的感興趣。
而是因為「現在大家都在學這個」，擔心如果沒有這些技能與知識，
自己會不會被社會淘汰，於是我追著趨勢跑、追著標準學。
卻很少停下來問自己一句：我為什麼要學這個？、我能運用在哪？
有時候，學得其實並不開心，
除了不擅長之外，自己打從心底根本不喜歡這件事
只是因為它「看起來很重要」、「好像每個人都在做」，所以硬著頭皮去迎合。
更矛盾的是，當我後來選擇放下時，
內心還會充滿內疚與自責，覺得自己是不是不夠努力、不夠堅持。
當標準被誤認成本質，學習就開始變得痛苦
後來我才慢慢意識到，這種痛苦其實來自，我把「標準」誤認成了「本質」。
一直追著外在標準跑，開始搞不清楚自己究竟是在學習，還是在單純迎合。
於是開始問自己幾個問題：
- 一件事，到底要學到什麼程度才算夠？
- 學習的意義與理由是什麼？
- 什麼時候該堅持，什麼時候該果斷放下？
我並不否定「嘗試」。
嘗試本來就是必要的，不試過，永遠不會知道適不適合自己。
我到現在也仍然秉持這個原則。
但嘗試之後，更重要的是學到的東西，
有沒有真正融入生活？
是否至少有一個目的與價值？
至少感到快樂，也是很好的察覺與回饋。
如果只是追逐風潮，又學得很痛苦，
對我而言，其實沒有太大的必要。
重新定義學習的本質
慢慢地，我開始重新定義「學習的本質」。
對我來說，學習不只是累積技能，其他也包含：
- 我是否覺得有趣？
- 是否能感受到成就感？
- 在挫折之後，還願不願意重頭再來？
更重要的是，做這件事時我的感受如何？覺得快樂，還是痛苦
以我最深刻回憶來說，
小時候，第一接觸到籃球，就對這個運動著迷，只要一到球場就覺得很快樂，
甚至曾經夢想成為國手，追尋的過程中，我頻繁地遇到挫敗，
但每一次失敗，都成為驅使我繼續努力的動力，
每次的進步，都為我創造成就感。
那段時間，我每天想的只有一件事：
怎麼樣才能比昨天更進步一點。
遺憾的是，最後我並沒有達成自己的夢想。
曾經難過，也責怪過自己是不是浪費了太多時間與精力，只為了一件沒有結果的事。
但後來反思了一下，為什麼沒有達成目標，就開始責怪自己，
或許，這也是把本質與標準的順序交換了，
誤把「成為國手」當成標準，甚至成為最後目標，做不到就代表這段時間是浪費，
但事情真得就會因為，達成與未達成結束嗎？
我相信人的慾望是無窮的，一定會追求更多名與利，
或許這是在追尋的過程中，讓人迷失的理由吧？
重新回想當初打球的本質——不就是因為快樂，以及在過程中獲得成就感嗎？
如果是這樣，那失敗又如何？，沒有達成目標又如何？
結語
回到開頭，不管是在學習或是執行任何事情，
不要過度追求「社會上所認為的標準」，這個標準有時會讓思考僵化
也不一定要成為最專業、最頂尖的那一位，
當我們為了提升本質而制定標準，本來是為了走得更遠，
但如果有一天，
只為了迎合標準，漸漸迷失了自己，
或許，是時候停下腳步，回頭問問自己——
當初為什麼開始？ 當初的感受是什麼？
也許比追著標準前進，來得更重要。
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