書名: 一萬小時的遊戲：你的人生也可以遊戲化，從活得像NPC蛻變成自己的英雄
作者: 周郁凱
聽完讀書會，我覺得我自己的遊戲職業是「德魯伊」，
身為老師，尤其是班導師，
班上孩子如有狀況或衝突，要陪他們一起想辦法解決，
用溫和的溝通撫慰他們的心靈，適時接住孩子們的情緒。
也有變形的能力，帶的班級畢業後，接手新的班級，
每三年要重新建立一次班級規則及連結感。
接下來想完成的「主線任務」目標是從技能型變成專家型，
也就是精進我的英語教學及班級經營能力，
擔任教職已十年，近期聽完李俊儀教授影片分享:
覺得自己的教學欠缺脈絡、系統，
想去聽更多研習、看書、或上SOIL心法進階和高階的課程，
更想將英語教學與「繪本」、「桌遊」結合，
發展更多有趣的英語學習課程。
也想在班級經營中融入SEL (social and emotional learning)，
鼓勵同學分享自己的情緒，老師引導同學覺察情緒、用正確的方式發洩情緒，
而不是在網路上互相攻擊、謾罵，
鍵盤的文字是有重量的，如被當成武器，那被針對的人形同地獄，
且傷害一旦造成，就很難撫平。
但在照顧學生的同時，也要設立「神聖屏障」，
保護自己的心理和情緒健康，先照顧好自己的身體和情緒，才能照顧好學生和家人。
至於「支線任務」，就跟從我的典範-韓國女星孫藝珍的精神，
孫藝珍是一個長期主義者，學皮拉提斯一學就是十年，據說還有考取教練證照，
我想學她「忍者專注」的紀律，持續練習皮拉提斯和嬋柔，
長期的自律讓她擁有十分健美的身材，穿搭年輕又有活力，把生活過得有滋有味。
我想持續早起運動、閱讀、寫作、經營粉專，近期，也跟女神一樣練習創造儀式感，
自製並擺盤早餐，旁邊放一些花點綴，每天都很期待早晨的到來，
之後想去學花藝課程。
最後，我的夢想是去國外，進修1-2年或旅居幾個月都好，
畢竟我是外文系畢業，還是希望去國外生活、旅行或工作，
工作的部分，我想在國內進修華語，去國外當digital nomad (數位游牧)，
線上教華語的同時，順便旅行。
在任何領域要達到頂尖，需要累積一萬小時的「刻意練習」，
這些「刻意練習」如能遊戲化，像德魯伊一樣「附魔」，
將生活的主支線任務變得有趣、有吸引力，人生或許能玩出更多可能。
