收起你的溫良恭儉讓

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勇敢提問是成功的開始,留學生應該突破文化限制,主動提出需求

勇敢提問是成功的開始,留學生應該突破文化限制,主動提出需求

出國讀書充滿各式挑戰,很多人習慣忍讓、不想造成別人麻煩,這些美德拜託留在家裡就好,帶去國外可能讓你吃虧連連。請不要再客氣了!敢開口的人才能先享受世界,有問就有機會,不問就是自願放棄囉。

我們從小就學習謙遜、不爭、不搶,

遇到問題先忍一忍,

有事情盡量自己處理,

不要麻煩別人。

這些價值觀在我們這邊運作得很好,

但準備出國的你從現在開始別再這樣做事了,

同樣的行為跟心態卻可能讓你

在申請過程、課業、甚至職場上

跟好機會擦身而過。

國外的文件鼓勵學生主動溝通,

有問題、有需求就講出來,

教授和審核老師並不會因為你開口詢問

就對你產生負面印象,

反而更多時候,

他們等的就是你主動找上門。

你的溫良恭儉讓不用丟掉,

只要多點好奇心跟行動力……

還有厚臉皮,

你會發現勇敢的人先享受世界。

你選擇沉默,別人也不會幫你

很多人都有類似的經歷吧?

老師給出成績之後

你覺得哪裡不太對

但你想想

覺得:「算了,應該沒差,這種小事不要去爭辯。」

「算了」這個念頭就是你跟理想成績之間最大的距離。

學生主動找老師討論成績、詢問評分標準

是很正常的事。

只要態度良好,教授不會覺得你在找麻煩,

你明明想要回一點分數,

但不敢開口教授就不知道你在想什麼,

更無法幫你找出加分的地方。

你覺得去要幾分很丟臉,

卻可以接受不夠理想的成績?

問題不在於你敢不敢,

你其實並沒有意識到

開口才有可能扭轉情勢,

不問等於自願放棄。

幾個需要開口的情況

一、入學規定不太清楚

申請文件是否要在截止日前送達?

我的學經歷是否符合入學標準?

托福雅思一定要考嗎?

GRE / GMAT 能不能不交?

缺某一門課會不會影響申請結果?

招生網頁無法涵蓋所有人的背景情況,

總會有些模稜兩可的地方,

這時候你心中會有個疑問,

送件了不符合資格等於做白工,

學校也可能願意依照個別情況審核,

只要有不清楚的地方

都請提問,

不好意思問問題

等於不解決問題。

不解決問題等於得過且過,

而申請過程中你會產生很多疑問,

難道你每次都要裝懂了?

二、申請截止日前來不及送件

什麼?申請截止日還可以撨( tshiâu )的?

可以,而且我們有成功案例!

B同學在申請美國研究所的時候,

因為其中一位推薦人臨時說無法及時幫他完成推薦信,

導致他的申請文件無法在截止日前到齊,

我們建議直接寄信給招生組說明情況,

詢問是否可以給他多一點時間聯絡其他推薦人,

結果……

系上回信了,可以給他10天的時間。

招生組的老師理解大家都有突發狀況,

也欣賞主動溝通、清楚說明問題的申請人;

當然,不是什麼理由都會過,

但你不試怎麼知道招生組一定會拒絕請求?

三、教授懷疑你的作業是AI寫的

這是近幾年越來越常見的狀況,

你花了好幾個小時寫完一篇痘文,

交出去之後教授回信說,

他認為這篇文章有AI生成的痕跡,

要你說明。

你該採取什麼行動?

  1. 文字百分之百是我寫的,有什麼好解釋的?
  2. 回信告訴教授你沒有使用AI寫作文
  3. 跟教授約個時間面對面或線上討論哪裡有疑慮,並且一一說明
  4. 有事先道歉再說

很多人碰到這種情況第一個反應是慌張,

以為教授認定作弊就無法挽救,

甚至覺得辯解會讓自己看起來更心虛,

於是選擇沉默或直接道歉。

理想的做法是 C ,

你有權利跟責任為自己的作品辯護,

更何況教授是請你解釋一下,

人家願意聽聽你的想法,

請跟教授約一個時間面談,

帶著你的草稿、筆記、參考資料,

說明你的發想跟寫作過程。

沉默只會讓教授的懷疑變成定論,

開口才有機會翻轉局面。

四、成績差一點點就能拿到A

假設你 Math 1001 期末成績算出來是 89.4 ,90 分才有 A ,差 0.6 分。

一般人的直覺是

差一點點而已,去找教授好像很丟臉。

趕快把你的溫良恭儉讓收起來!

萬事都可商量,

特別是你整學期表現良好、出席率高、作業都有認真做。

你更有資格用整體表現

讓老師知道你很在乎這門課的成績。

教授可能說沒辦法,

學期一開始就講清楚

沒有加分題也不調整期末成績。

但他也可能點頭說好,

一個小動作就能拿 A ,

太划算了。

五、不小心錯過考試

正常來說,錯過考試完全是學生的責任,

可是人生有很多突發狀況,

生病、家裡有事、行程安排出錯……等等,

這些都可能造成你錯過考試,

你一定很慌,但請不要沉默,

馬上聯絡教授,說明原因,並且詢問是否有補考的機會,

越快越好,

如果你有醫院的診斷證明之類的就一起附上,

語氣要誠懇,清楚說明情況,

表達歉意跟你對這門課的重視,

然後請教授告訴你接下來可以怎麼做。

教授必須照規矩走,

但他們不是冷酷無情的人,

更不會讀心術(有的的請跟我們說),

猜不到你你想要補考機會,

所以要怎麼辦?

看到這裡你應該知道怎麼做了吧?

對,去跟教授談談看。

但你不問,答案一定是沒有。

爭取不等於無理取鬧

寫到這裡要跟大家說一件事:

主動爭取自己的權益

不是叫你去鬧、去吵、去情勒人家。

有效且成熟的溝通方式像這樣:

態度誠懇、

表達清楚、

提出具體請求、

尊重對方的最終決定。

台灣學生最需要練習的

是把心裡那句「算了,不要麻煩別人」換成

「我可以問一下嗎?」

小小的動作會產生巨大的差別,

有時候是一個 A 、一個錄取通知、一個機會。

結論

溫良恭儉讓是很棒的台灣文化,

這是全世界都稱讚的美德,

做為留學生跟準留學生,

你需要培養新的習慣,

你必須學會為自己發聲

分數有疑義就去問、

作業受到質疑就去說明、

錯過考試就去爭取補考、

申請截止日趕不上就問一下能不能延。

你想要的東西是什麼?

你要的是分數,

你要的是送出完整的申請件,

那你就不能客氣,

不能覺得問這個問題好蠢,

不能自以為多問一句沒用,

准不准不是別人說了算,

你該做的事情很簡單,

提問而已。

現在起把主動溝通變成習慣,

你會發現

很多想像中不可能的事,

其實都有轉圜的空間。

有問就有機會,不問就什麼都沒有。

沒有是你想要的結果嗎?

不是的話,

你要怎麼辦呢?

勇敢的人才能先享受世界。

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