《當閱讀愛上寫作一》
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
今天要來介紹最近在閱讀的一本新的電子書
書名為《21世紀的21堂課》
這本書有很多值得討論的地方。所以我想分篇介紹，而這篇我想先分享【引言】的部份。
與其說是21堂課，若引言也算在內，應該是22堂課。因為光【引言】就值得好好深思與討論，就像上了一堂課似的。
【引言】篇名為：清晰的見解就是力量
是的。光看標題就值得讓人深思了吧！再看一句很見血的開頭：在一個資訊滿滿卻多半無用的世界上，清楚易懂的見解就成了一種力量。
批判著歷史的公平性、假新聞的充斥、民主自由的危機等。
這是一個知識爆炸到不行的世紀。隨手可得的知識，五花八門、成千上萬的知識彷彿形成大海任人徜徉。但要擁有可用的知識，卻是滄海一粟。難怪作者會說多半無用。但知識怎麼用？就要有清楚而獨到的見解了。將無用的知識轉化為有用，才是高段的知識見解吧！
至於歷史公平嗎？當然不公平。只要是人寫的，主觀要比客觀來得多許多。所以，作者才會以討論主題的方式像是在課堂上的討論，盡量做到對知識的客觀來寫這本書。這也是作者呈現他的清晰的見解之高明手法吧！
讀文讀心讀見解
寫文寫心寫見解
當閱讀愛上寫作
編織出交融世界
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大家現在出門買東西還會帶錢包嗎
鴨鴨發現自己好像快一個禮拜沒帶錢包出門
還是可以天天買滿買好回家(?
因此為了記錄手機消費跟各種紅利優惠
鴨鴨都會特別注意銀行的App好不好用！
像是介面設計就是會很在意的地方
很多銀行通常會為了要滿足不同客群
會推出很多App讓使用者下載
每次
本文對於《創造思考的教室－－概念為本的課程與教學》一書進行深入的文獻筆記整理，重點整理出13條教師在設計概念為本的課程時的重要提醒。
在知識爆炸的時代，有效地吸收與應用閱讀中的信息對學習者來說是一大挑戰。本文探討了三種不同層次的讀書筆記方法，包括局部碎片化的九合一讀書筆記、全局概覽的心智圖筆記及結構內化的閱讀心得文章。這些方法不僅有助於記錄和整理信息，還能促進理解與記憶，幫助學習者將知識內化為智慧，提升學習效果和實用能力。
在資訊爆炸的時代，獨立思考比以往更為重要。閱讀不僅是獲取知識的途徑，它更能提升思考能力和改善生活。本文探討瞭如何在閱讀中培養獨立思考能力，包括提前提問、批判性閱讀、做筆記及與他人討論等方法。學會在閱讀中進行深入思考，使得知識能轉化為實用智慧，從而在生活中作出更明智的選擇。
書本內容：
第1課內在的世界，巨大的力量
讓我們開始第一堂課的學習吧。
經過這堂課，相信你的生命中會更加充滿力量，你的生活方式會更健康，你會體驗到更多的幸福。值得注意的是，這種力量並非是你要去獲得的，而是你自身已經擁有的，只是你可能還不瞭解它，不會運用它。
我們的課堂就是讓你去認知這種能
在這個資訊爆炸的時代，閱讀和行走變得尤為重要。閱讀是智慧的積累，行走是閱歷的拓展。你讀過的書、走過的路、遇過的事、見過的人，共同建構了你的人生格局。
在現代社會中，閱讀書籍已成為一種便捷且深具價值的方式來拓展我們的人生視野。每一本書都是一個世界，記錄了作者的經歷、思考和情感。透過閱讀，我們可以輕鬆地進入這些世界，汲取智慧和經驗，豐富自己的內心世界。
一、閱讀的價值
書籍不僅僅是紙張和文字的組合，更是知識和思想的載體。無論是小說、傳記、歷史書還
在現代社會，信息充斥著我們的生活。然而，真正有價值的是知識和智慧。閱讀是一個深度思考的過程，思考速度決定了閱讀速度。有效的閱讀是帶著問題去思考，閱讀的本質在於解決問題。閱讀的目的是為了改變我們的思維和行動。說書或書評不能取代我們自己的閱讀，應該將說書或書評當作選書的工具。
例如你對歷史很有興趣，就該買些歷史書去讀，讀到需要觸類旁通，才去翻其他書籍。
不過一般人也不要覺得這很專業，像筆者還沒確認自己的興趣前，人文社會學科的書幾乎無所不買，慢慢累積後，有些書就比較少買，興趣終究會堆出一些專業，之後圍繞著想要知道的範圍即可。
我們都知道，想要"言之有物"很重要的一點，就是要大量閱讀充實自己，豐富自己的內在，但是最近有不少人問我，現在資訊爆炸的時代，我們被灌輸要大量讀書，但是讀的這些東西，究竟要如何內化，成為我們可以信手拈來的分享內容? 今天這篇文章，作者提出一些方向，讓大家可以透過閱讀建立觀點。
在這個迅速發展的世界中，寫作成為了一種尋找真相和意義的方式。本文探討了閱讀和寫作在生活中的重要性，並呼籲人們重視內在價值和深層的意義。作者希望透過寫作來描繪自己眼中的世界，述說心中的真理，並成為守護知識聖殿、捍衛真理堡壘的無畏戰士。
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