108,總召集人日誌01

當然，在那之前，是對學生團體的運作有足夠充分認知。

在團隊組成上，總召集人應該對班級調性、工作習慣、溝通方式，甚至成員間人際關係網絡有全盤的了解，才能以此作為部門運作之分析基礎。在各部門負責人的選定上，以部門能和諧並順暢地運作為首要考量，此一選擇不能帶來成員間之矛盾及消極不作為。

在計畫執行面上，畢籌團隊沒有甲方對乙方、勞方對資方，沒有任何以階級劃分帶來的方便及效率，當然也不應該有；應有的是團隊成員間開放討論健康的態度，以及積極看待受分配的任務及計畫預期發展的可能性。

時時刻刻都要確認自己站在一個能夠看到全局的小山丘上，而不是埋首在某項工作裏頭苦幹；管理者不應該是最會做事的那個人，而是能夠緊盯著每個人把每件事情做好的那個人，這非常重要。

過程應該會是沒有章法的雜談，在日誌的最後才會有一個系統性的歸納。2018/12/15.