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國一日誌14 武則天也造了一個字，「曌」
閱讀時間約 2 分鐘
2013-2-6
對這個網頁有一點我自己的感慨，知識可以網路獲得，但人格是由人格影響而來的。
國家發展和學校教育應該好好思考，在知識取得容易，又全球化發展下，到底什麼是必須傳承和培養的，我們若不好好思考，我們只到這一代，沒有下一代了。CN.NYTIMES.COM
昨天下午，有小學中年級的學生到家來玩耍，7年級和4年級玩的還挺好的。
將近3個小時左右，有一個開始無聊，跑來我的書桌前晃盪，說著許多話（還真可以藉此，套出他家關係圖耶，不過，我很道德，不隨便玩心理測試遊戲，哈）。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
我的學生在造句部分很有自己的想法，昨天造句結尾還出現了網路用語，我把本子往前翻，學校老師對於這學生的造句也都打勾沒意見，那我也不便再多說什麼了°
我也有把這情況跟家長報備，我很委婉的留言“睿”對造句很有自己的想法，至少盡到我的責任°
但昨天還是忍不住在臉書發言，我好想問媽媽，老王到底是誰啦！
今天週三下午，我到某一個單位，帶孩子玩桌遊，今天玩「妙語說書人」。這個桌遊讓孩子們可以發揮想像力，並學習如何用文字描述各種主題。
.
一位小朋友拿到了一張題目牌，讓他聯想到～～「大人喜歡的事」，其他5位玩家也跟著各出了一張「大人喜歡的事」。經過說書人洗牌之後，列出來～～左邊開始，1、2、3、
【平板的意義】
午休剛結束，亮師便直接走進教室，用很認真的語氣說：「現在我們要討論個很嚴重的問題」。
實人的孩子們很熟悉用平板自學、共學，但最近孩子們使用平板玩「益智遊戲」如五子棋、消積木的狀況越來越多，甚至還有孩子在上課自學的空閒時間，偷完一下遊戲。
小天舉手發表，當初是自己為了
（禁止轉貼、轉發，有任何需求須經過本人同意）
你們小時候有沒有被大人們發現的特點？小時候媽媽就有發現我是一個反應很快的寶寶。
我不知道為什麼天生就會發明各種不同的遊戲來玩，記得我還用不同顏色的彩色筆在厚紙板上做遊戲課表貼在房間門上，一週不同天早中晚安排不同的遊戲跟妹妹玩。內容有：
有心者有所累，無心者無所謂。這大概是我這兩週盯孩子功課的最佳寫照吧！
不知道為什麼這學期開始，他國字亂寫一通，筆順不正確、結構也不對，叫他改就生氣，還會回嘴：「那妳覺得不好是妳覺得，妳就自己改啊！」轟！聽到這我這座火山爆發了。但沒多久我就平靜下來默默地開始改，把我覺得不符合我標準的字都變成我的字了
孩子的語言想像力是需要培養、保護的。從遊戲中引導孩子運用詞彙，激發孩子的創造力，培養語言的樂趣與對事物的觀察與聯結。
這是一個講述了父母和孩子之間的溫馨時光和有趣的對話。文章中包含了孩子對歷史和國家的好奇，以及父母對孩子成長的感悟。很珍惜與小孩相處的時光！
很小的時候我就會認字了。雖然可能會「筱」、「小」不分、因為前者不認識，而後者讀音與家人的名字「筱」雷同，讓當時測驗我的家人哄堂大笑。又或者是在國中英文課本上教mother，而我立刻想到model…
小學低年級的老師看到我的國語文潛力。
單字給我想像力
高中時的英文課本出現barbarian這
小時候住在三合院。在能認字以後，發現一面灰牆上用毛筆寫著「吉的家安如父爸意」，很秀氣工整的字。東倒西歪的排列。原來是媽媽小時候寫的。
而「天泰地泰三陽泰」、「天增歲月人增壽」這些詞語則是來自過年會帶我們去賣春聯的爸爸。
寫字，是遺傳的天份—
小四的班導提倡寫字，我從那時開始寫字，沒多久就常拿國
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但昨天還是忍不住在臉書發言，我好想問媽媽，老王到底是誰啦！
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午休剛結束，亮師便直接走進教室，用很認真的語氣說：「現在我們要討論個很嚴重的問題」。
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我不知道為什麼天生就會發明各種不同的遊戲來玩，記得我還用不同顏色的彩色筆在厚紙板上做遊戲課表貼在房間門上，一週不同天早中晚安排不同的遊戲跟妹妹玩。內容有：
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很小的時候我就會認字了。雖然可能會「筱」、「小」不分、因為前者不認識，而後者讀音與家人的名字「筱」雷同，讓當時測驗我的家人哄堂大笑。又或者是在國中英文課本上教mother，而我立刻想到model…
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高中時的英文課本出現barbarian這
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