更新於 2020/03/17閱讀時間約 5 分鐘

會靈

    升國中那個暑假,母親先買了國一課程的參考書回來給我預習,一向喜歡歷史的我便興沖沖的拿了歷史科來看,一翻開之後,突然愣了一下,立刻去看封面,只見[認識台灣歷史篇]七個大字印在上頭,當下便問母親說是不是買錯了,國一的歷史課本不應該是鄉土教材,可是母親斬釘截鐵的說,這套書是書局老闆推薦的,買的人會搞錯,賣的人還搞錯,生意就甭做了,本想再請母親打電話去確認,最後還是不想冒被罵的風險,只好作罷。
    那時候,對於台灣史的概念僅停留在國小學的鄉土教材,內容多是吳沙帶著人來開墾宜蘭,或者是鄭成功如何打敗荷蘭人之類的,其他的則沒甚麼印象,更正確來說,對完全不放在心上的事情,要有深刻的印象,根本不可能,可以說我認為歷史教科書除了廣大無際的世界史,剩下的就是中華五千年。
    這樣的想法,在轉獨之後,我不斷的省思為何會對中華文化有那麼深的認同,甚至覺得自己是中國人,同時是生在台灣的宜蘭人。記得前幾年,甄環傳風靡台灣,不少台派憂心台灣的電視台一再轉播中國古裝劇是否會造成變相洗腦,使得台灣人對本土的認同降低,進而貼近一水之隔的共產中國。
    此時我便回想起小時候那段電視兒童的日子,那時沒有電腦、手機,最重要的是沒網路,最大的娛樂就是看電視,最主要的知識來源更是電視,一代女皇、包青天、劉伯溫傳奇、施公奇案等等膾炙人口的古裝劇填滿了我童年極大部分,在日日耳濡目染之下,我非常自然的,毫無疑惑的認為這些連續劇所演出歷史就是我國的歷史。
    進到教育體制後,這種認同得到更進一步的強化,尤其到了國中,一些老師更是影響了我,加上某堂課的老師說了一句話:「北京奧運後中國只會更強大,台灣人呢?只能跟泰勞一樣,去國外當台勞。」那時尚處華腦的我,真是打從心裡輕視台灣這兩字,卻遙望那夜郎自大的國度。
    高一時,一位退休歷史老師這麼跟我說:「會認為台灣要跟中國統一的人,都是歷史沒有學好。」聽到這句話,我真感到五雷轟頂,從國一開始,連最被我忽略的台灣史都能考九十以上,更別提中國史與世界史,結果我卻被指稱歷史沒學好,只因我認為兩岸應該終極統一,畢竟同文同種,共為龍的傳人,理應合力打造中華民族的偉大籃圖,可是,該老師以英美兩國的例子輕鬆的推翻我的論點。
    國一開始接受那些台灣學,看起來微小,卻像播種一樣,植入我的心中,靜靜等候發芽,被啟蒙之後,我開始一段尋求解謎的旅程。
    這段旅程的最初,手邊沒有太多的資料,即使上網也未能找到太多,加上課業很重,升學壓力迫使我無法花太多心思在此,僅僅在閒時拿出歷史課本,擷取台灣史部分來看,卻依舊沒辦法解開心中的疑惑,一直到大學能夠思考的時間多了,才發現一點蛛絲馬跡--甲午戰後,割讓台灣,時任巡撫唐景崧創立台灣民主國。可是這一點事證並無法去推翻我的祖先來自中國的事實,因此這條路還得繼續走下去。
    大二一堂專門邀各界人士來演講的通識課,那日請了系上的退休教授Y老師來講課,那場演講講了甚麼主題,時間過了太久,已不復記憶,唯一深刻烙印於心的是Y老師說的那句:「我在哪裡,哪裡就是我的中心。」這句話一聽見耳裡真是震撼我心,尤其那時正不停尋解答的我,更像是一道雷電貫入腦海,將自己從象牙塔內解放出來,我在台灣,台灣就該是我的中心,就該是我當關心的地方,不去愛惜身處的台灣,竟去眷戀不時把導彈對著我們的那遙遠的中國,怎麼想都覺得匪夷所思。
    再細思下去,現在的我住在台灣,未來大概在此了結餘生,如果認同不能基於所居的土地,成天懷著對祖源地的鄉愁,還是我從未親臨過的地方,這樣的情感既虛幻又不切實際。「我在哪裡,哪裡就是我的中心。」撥開了我對祖源地的牽絆,心中有種踏實的感覺,覺得認同台灣是極為自然的事,對於中國的眷戀也漸漸消散,開始想好好認識台灣,理解台灣。
    離開大學之後,自己的台灣意識已漸漸萌發,然而還不能稱上堅固,甚至在台灣獨立這個議題上還有所保留,一二年的總統大選仍是將票投給馬英九,覺得國民黨還是比較會拼經濟,在兩岸關係上能夠處理較好,只想和平的我選擇的這一條路,差點就讓台灣成了下一個特區,如今想起仍感悚懼,若不是太陽花激起台灣人對中國的警戒,與對台灣政治的熱情,也許至今我依然是一根牆頭草,擁有台灣意識,卻在政治上當一個費拉。
    太陽花之後,一位關心政治的學長提供許多台獨的資訊給我,也不時分享他對台灣前景的看法,經過一次次的交流,與吸收轉化,解殖、法理台獨、務實台獨、住民自決、舊金山條約、台灣地位未定論等等的理論,逐漸把我自騎牆的狀態徹底拉到台灣獨立,加上理解到共產黨邪惡本質,更堅定我台灣必須走向獨立自主的想法,活在自由世界的民族,一旦遭受中共併吞,留島不留人,絕不是說說而已。
    近期受拚場邀稿寫了一篇[會靈huēlîng]的詩作,民間信仰中,有些派流認為大多數的人都是從天上某處下來投胎的,為了尋求靈魂的母源,便要經歷重重考驗,才能找到母源的所在,這時就稱作會靈。因此,當我寫完會靈之後,突然就想到自己從統變獨的過程,歷時許久,經過幾番自我的解殖,才從華國教育掙脫出來,確立自己的台灣意識,認同台灣才是我必須堅守的家園,台灣是我的國。
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