2021-12-08|閱讀時間 ‧ 約 9 分鐘

【譙周:就決定是你了,巴大儒!】

蜀書十二,是一個非常特別的分類。 裡面幾乎所有的人,都不是一般人會知道的名字。 按照一般的分類,六個益州派,四個東州派。 不過事情沒有那麼簡單。 益州派裡頭有兩人,師從荊州司馬徽與宋仲子。 所以按照我個人的分類。 叫做四個益州派,兩蜀兩巴。 四個劉璋派,兩荊兩蜀。 跟兩個東州派。 分布非常的平均。 這些人官職普遍不高。 有兩個當到九卿。一個東州派一個蜀地派。 兩個人的本質是武官,一個劉璋蜀派、一個劉璋荊派。 兩個基本是擺設,一個蜀地派、一個劉璋荊派。 兩個經史大師,一個巴地派、一個劉璋蜀派。 還有一個文書官跟一個神算子這樣。 這個分布跟劉備無關,與陳壽有涉。 陳壽本身就是巴人,又師從譙周。 所以為了整體的平衡,他拉了一個神算子進來。 巴地派的譙周就是經史大師,另一個叫尹默。 尹默師承荊州大儒,不管是劉璋還是諸葛亮,都有足夠的動機重用他。 譙周則完全是一種他爸大儒的概念。 巴大儒,不是巴大蝴。這個完全是稀有種,而且還是自體進化出來的。 (按:我其實會說巴大蝶,不過這裡用中國說法比較押韻) 譙爸不但通經史,還對河圖洛書有研究。自己闖出一片天,但是跟秦宓一樣不出來幹事。 所以也跟秦宓一樣,被官府開了個職缺表示他有為國盡忠這樣。 譙周算是他爸老來得的幼子,奇怪這些個三國學者怎麼都這麼會老來得子? 是有修練什麼黃帝內經嗎? 總之,譙周還很小的時候,他爸就過世了。 已經自立門戶的哥哥就負起了照顧母親跟撫養弟弟的責任。 隨著譙周年紀增長,他讀書的本領跟興趣完全跟老爸一個樣子……至少證明了他爸不是老來戴帽。 不過雖然譙周飽讀經書,口才貌似是挺差的。 他學生陳壽說的,可不是我。 陳壽也寫下了老師的體貌素樸……我想大概跟誇獎你長得很善良差不多吧。 在蜀記中,有著譙周與諸葛亮初次見面時,左右僕從都忍不住發笑。 等譙周離開,諸葛亮還說:「孤尚不能忍,況左右乎!」 吼,這個諸葛亮應該是打算謀反的諸葛亮喔,稱孤咧。 建興中,丞相亮領益州牧,命周為勸學從事。 雖然諸葛亮很想笑,但對於這個難得一見的巴地大儒還是要好好使用的。 譙周擔任的是學官,負責教學推廣這樣。 諸葛亮的偶像是管仲,但隨著時勢變遷,所謂的愚民政策不再只是單純的讓人民不學無術。 相反的,巴蜀蠻荒,對於劉備諸葛亮舉起的興復漢室大旗,巴蜀人民是沒什麼興趣的。 所以灌注他們儒家思想,反而是最好的做法。 但在先主劉備傳中,其實劉備稱帝時,譙周就因著他易學上的專長,幫劉備擬了一篇奉天承運文。 是陳壽寫錯了嗎?又或者劉備跟譙周之間曾經發生什麼事呢? 譙周跟秦宓其實也有著某種程度上的師生關係,當然秦老頭是老師。 而秦宓因為唱衰劉備伐吳不祥,被下獄關起來。 老實說,陳壽並沒有提及,秦宓從哪裡來的這種觀天知運的學問。 反而譙周是個專家。 陳壽是不是故意隱藏了,譙周曾經被劉備廢官下獄的事實,藉由諸葛亮重新啟用來暗示呢? 又為什麼陳壽要這麼做? 因為陳壽不想在史書中留下,譙周跟劉備諸葛亮有過節的記錄。 譙周傳緊接著,就說諸葛亮星落五丈原。 當時由於魏延之亂,劉禪下令封鎖前往漢中的關卡,但譙周仍是迅速趕到。 這邊昭示了兩件事:一是諸葛亮對譙周必然有恩德,不然他幹嘛衝過去。 二就是譙周對於巴地的地形,瞭若指掌,所以才有辦法繞過官方管制。 在沒有GOOGLEMAP的年代,這其實是相當難能可貴的專長。 蔣琬都懂。 於是在蔣琬執政後,幫譙周升了官,總管益州學者。 坐實了譙周益州第一大儒的身分。 四年後,劉禪改元延熙,立太子,把譙周徵召入府。 第一大學者來給太子教學,那是非常合情的事。 但不合理。 孫權不要說徵召張昭進太子府了,連拜師都只敢叫孫登拜張昭的兒子。 雖然實際的學問還是張昭在傳授,但是你不能這樣弄國家大儒啊。 陳壽更寫下了:後主立太子,以周為僕,轉家令。 那意思挺明白,傳說中的名君劉禪,跟益州大儒譙周有過節。 不止直接寫出來,還立刻追加了因為劉禪奢侈浪費,譙周上書勸止的案例。 夫憂責在身者,不暇盡樂,先帝之志,堂構未成,誠非盡樂之時。願省減樂官、後宮所增造,但奉脩先帝所施,下為子孫節儉之教。 譙周要說的就是,別忘了你爸。 這個上書只要是蜀漢四相還有任何一個在執政的時期,一定給譙周讚聲的。 劉禪也只能摸摸鼻子,幫譙老師加了一點官,拉進皇帝議事小圈圈裡頭。 接下來,蜀漢國力日漸衰落,譙周認為是連年北伐所致,就跟新的尚書令陳祗起了爭執。 以前在講蜀漢末年就提過,別看陳壽罵陳祗是個爛官,陳祗可是姜維的堅定支持者呢。 事實上,陳壽也不太喜歡姜維就是了。 這邊麻煩往上看一下人設,譙周老師口拙得很,吵架自然輸給陳祗。 可老師滿腹經綸,回去自己粉絲團PO文隔空筆戰就不輸人了。 在這個背景下,誕生出了譙周老師的曠世巨作:仇國論。 真的就一篇PO文而已,不是一本書。 我也很好奇這文是放在哪……蜀漢PTT嗎? 抱歉這篇會有點長了。 師爺給你各位二次翻譯一下: 姜維問我,有沒有小國勝過大國的案例? 我說,小國便於安穩治國,大國容易混亂。好好治國等大國出事再打過去,周文王就是這麼幹的。 姜維說,可是楚漢相爭不是這麼玩的啊?我覺得應該要趁他們國內有事情,就先奪取邊疆,讓強弱之勢逆轉。等他們更弱就斃了他們。 我說,要判斷時代的差異性。 楚漢相爭,跟劉備曹操他們那個年代比較像,整個中國都混亂,每天都在換老闆,當然是先打先贏。 現在我們跟魏國,都經歷過平穩的政權繼承,而且經營多年,老百姓對於換老闆這件事,是會抗拒的。 所以這個時代不適宜以戰爭來挑起混亂,會得不到老百姓支持。 民眾不支持,就算你是諸葛亮也沒皮條。 喔,如果你是超級用兵高手,計謀百出逢戰必勝,翻山越嶺用飛的,不靠船支就能渡河攻佔港口,那我沒話說。 至少我自己是辦不到的。 老實說,譙周老師這篇文還頗有道理呢…… 譙周本身用了借代的詞語,我直接換成當時的人物跟國家來看。 姜維的「大國出事情」就是高平陵之變那個等級。 譙周的「大國出事情」,其實是指黃巾之亂那個等級。 政變→兵變→民變。 譙周老師的意思是,民變的時候,才是小國能勝大國的時機。 其他時候都不可能。 就理論而言,我真的完全支持這套說法。 但實際局勢是很複雜的,至少外交就沒有被納進這個假想討論中。 譙周最厲害的地方,就是在假設性討論中,很能引經據典找出過去的案例來做確切分析。 所以之後每逢有國家的大型會議,連九卿都不是的譙周老師,還是都有參加的資格。 是說之後也沒幾年了。 景耀六年,魏軍打來了。 前線奮勇抵抗,後方也開著會。 當時有幾個提案: 一、投奔吳國。 二、退守南中。 譙周表示,笑死,你投降吳國之後,難道吳國打得贏魏國? 要投降就要投大的國家,至少你不需要投降兩次。 蜀漢群臣表示,鄧艾都打到門口了,我們是嘴上肉,人家幹嘛接受我們投降? 吳國跟我們也算多年盟友,他們一定會接受啊。 譙周又說……傻冒,就是因為現在還有個吳國在,魏國才會接受我們投降啊。 這叫時勢所趨,懂?如果我們投降之後,陛下連個侯爵也沒有,我再去跟魏國吵架就好,現在跟你們爭辯根本沒有意義。 譙周老師用講的都很簡略,其實就是說,真的不接受投降跟蜀漢打殲滅戰,魏國損傷也很大。 而且會激發吳國人寧死不降的決心。 反而禮遇劉禪跟蜀民,會讓吳國人覺得好像也沒必要拿命去拚。 好,那就不投奔吳國,可是退守南中好像還是有點道理啊。 譙周老師這回又寫文了,詳細分析了四點: 一、南蠻子會背叛。 二、魏國會馬上追殺,不給我們時間立足。 三、南蠻子會背叛。 四、放棄成都,整個蜀漢都會背叛啦。 一是說,諸葛亮當年就是靠打的,南蠻子再怎麼心服,也只是怕打。我們今天沒辦法打他們還要投靠他們,豈不找死? 二其實對應譙周開會時說過:要南遷,一早就要有計畫安排,等人家打到家門口才逃跑,你還真以為皇宮馬車跑比戰馬快? 三又說,就算給你跑到了,你要打仗又要養一個新皇宮,南中收入夠嗎?你一加稅,那就等於逼他們造反啊。 四的結論簡單,你連首都的人民跟前線大將都捨棄了,誰還敢為你賣命。 現在投降,裂土分侯;南遷抵抗,根本送頭。 不知道有沒有人發現。 譙周所有的建議跟策略思考,都是以民為本。 他不能寫下可歌可泣的故事,但是卻拯救了蜀漢的皇帝、官員,跟成千上萬的百姓。 還記得譙周的人設嗎?秦漢所屬蠻荒之地的自學派大儒之子。 譙家學到的儒,跟漢代統治學打造出來的儒教,很可能有著根本上的差異。 忠什麼?國什麼? 民為天,社稷次之,你各位中原士人懂不懂? 最後說一個小小八卦。 譙周老師這麼鼓勵投降,先賣價格好,晚賣殺頭價。 但他自己其實沒有去洛陽,走到漢中就靠背重病不去了。 而且他的易學算數,早就算到司馬昭要死了…… 司馬昭接受了蜀漢投降,所以對蜀漢一干人馬是有戒心的。 不管劉禪表現得多麼樂不思蜀,司馬昭還是要試探他們。 但司馬昭一死,蜀漢官員又表現得乖巧溫順,在繼承者的眼中就穩了。 陳壽在三國志中寫了許許多多能預見未來的神算子。 或許就是為了讓大家知道,他的老師,才是真正連未來都算計進去的…… 巴地大儒,譙周。
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