20211230兒童美語教學日誌之最後一天
今年的最後一個工作日，順利把考試卷兩張寫完一張，而且從考試變成Open Book寫學習單，小朋友太熱烈地不舉手發問實在令人有點沮喪，我怎麼學不乖呢？
既然課上完了，下次活動要振作起來！
首先，讓低年級也玩拍字卡的遊戲，老師念英語，他們拍英文字卡，老師念中文，他們也拍英文字卡，然後如果要寫學習單，就要讓他們連連看或寫配合題，有很多小孩還是需要聽說，才會讀寫。
其次，可以找英語卡通讓他們看看了，以佩佩豬為安全題材考量
再者，習作的批改進度要完成整本，可以讓他們看卡通老師改習作
最後，課後飯後午睡後走了九千多步，不要沮喪！再接再厲。
新年快樂
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教學日誌及自我進修英語的方法。(2023/12/8更新) 因我想練習我的筆譯能力，我決定翻譯 “Children Learning English” 這本書中的「每章摘要」部分，如此展現我在教育領域的英翻中能力，教育領域剛好也是我的另一個專業領域。希望這麼做能夠使我的讀者們得到益處，希望吸引更多讀者來閱讀我的部落格。
