20211230兒童美語教學日誌之最後一天

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今年的最後一個工作日,順利把考試卷兩張寫完一張,而且從考試變成Open Book寫學習單,小朋友太熱烈地不舉手發問實在令人有點沮喪,我怎麼學不乖呢?
既然課上完了,下次活動要振作起來!
首先,讓低年級也玩拍字卡的遊戲,老師念英語,他們拍英文字卡,老師念中文,他們也拍英文字卡,然後如果要寫學習單,就要讓他們連連看或寫配合題,有很多小孩還是需要聽說,才會讀寫。
其次,可以找英語卡通讓他們看看了,以佩佩豬為安全題材考量
再者,習作的批改進度要完成整本,可以讓他們看卡通老師改習作
最後,課後飯後午睡後走了九千多步,不要沮喪!再接再厲。
新年快樂
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維拉寫寫字。不解釋。
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下次記得:收習作、考試、帶獎品。 二、下次要記得收齊習作總檢查,也就是星期四。 三、這次沒有用星星記號,直接蓋章,效果還算可以,也大放送了許多印章。調查了一下有五個章以上的小孩四個班共有大約二十多位,所以下一次要帶的小獎品至少要二十份!方塊酥小朋友不喜歡吃,草莓巧克力還算可以。
「老師都看著你們呢」我心裡這樣子想著。 特別值得一提的是,電子書中有一個忍者過橋的遊戲,有個班級特別想看忍者答錯掉下水中被鱷魚追著游泳的結果,發出笑聲,我想,那個時候應該要機會教育他們一下,不可以嘲笑別人的不幸的,因為我發現另外一個班級並不會這樣。這是一個今天遺憾的點。
今天B校有健康檢查,本來四節課當中,有兩個班級因為健康檢查的因素,佔去了大多數的時間,所以我原本預備好的課程,書寫方面都沒寫到。但是,他們明天據說有聖誕節闖關活動,我只希望他們能夠通通過關表現良好,所以再加強複習了他們闖關的能力,只希望教務處給我的闖關腳本是真實而沒有變動的。
其實小孩天使的時候,真的比惡魔的時候還要多很多呢!我非常感恩。 只是B校友小獎品的制度,這次因為下雨沒帶小獎品,有不少小朋友喊著他們已經拿到五個印章了,我下次可能要多帶點小獎品去讓他們換了。還想不出甚麼好的小獎品,啊,目前巧克力和方塊酥還有,可是已經老梗了,怎麼辦呢?明天的事情明天再煩惱好了。
今天是個好的開始,有鑑於備課多次的修改,上起課來十分流暢,在玩Point to Letter的遊戲時,一年級的小朋友們也相當開心,但我發現還是有幾個小朋友指不出來,大部分的小朋友都沒有問題,A~Z的字母歌也琅琅上口,只是當A~Z被打散,他們一下子矇了,要指出該指的字母時,還是有速度和認讀上的程度差別
Cover Photo by Green Chameleon on Unsplash 一、五年級進度太糟糕,落後太多,要急起直追才行。特別是習作。 二、五年級不背單字就是不背單字,我再怎麼考單字,還是只能給他們及格,那麼,倒不如退而求其次,只要他們能夠把英文的聲音和中文的意思連起來就好了呢?如果有下
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