開學暖身書單2：課程指定經典、藝術史、當代藝術、評論、文創產業
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
【藝術課程經典必備】
01.《藝術的法則：文學場域的生成與結構》
02.《眼與心：身體現象學大師梅洛龐蒂的最後書寫》
03.《蒙太奇的微笑：城市影像/空間/跨領域》
04.《帝國的眼睛：林惺嶽藝術評論及學術文集》
05.《人造地獄：參與式藝術與觀看者政治學》
【藝術史到當代評論】
06.《藝術史學的世界觀：從宮布利希與葛林柏格到阿爾珀斯及克勞斯》
07.《灰色的狂歡節：2000年以來的中國當代藝術》
08.《畫語錄：王季遷教你看懂中國書畫》
09.《方聞的中國藝術史九講》
10.《不沉默的字：藝評書寫與其生產語境》
【文創產業基礎技能】
11.《策展人工作指南》
12.《如何書寫當代藝術》
13.《當文創遇上法律：智慧財產的運用》
14.《當文創遇上法律：公司治理的挑戰》
15.《當文創遇上法律：從匠人到企業》
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典藏藝術出版藝文相關論叢，範疇涵蓋電影、建築、手作、哲學、策展、文創、法律、文學、書畫、藝術市場等，將藝術以任何形式分享給所有人。
本專題希望以藝術為媒介，帶領讀者回到生活中，尋找一些日常的美好，或是一些碎碎念。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
1. 探索美學的感知：
- 「“美學”這個詞在古希臘文裡面，與“感覺”是一樣的字根，代表美不能脫離感覺。」這三句話，摘錄自傅佩榮的西方哲學課，引發了我對現代社群文章的思考。傅佩榮老師的這段話，讓我理解到，「詩詞」其實是很貼近生活的，幾乎就是那個時代的「社群貼文」。只是古早的時代，有條件讀書
松菸誠品是讀書的好地方。走上三樓，正前方就是號稱全台最大的「藝術主題書區」。在假日早上，三排木質座椅幾乎沒有人坐！於是，在看下午場電影之前，我在這裡讀了四本電影專書：《電影藝術：形式與風格》、《認識電影》、《好電影如何好：教你看懂電影的20堂課》、《奉俊昊，與他心中的電影》。以下隨意分享心得。
藝術留學著重視覺表達訓練，本文整理攝影研究所入學前、歐美中韓日同學可參考的書單，以及皇家藝術學院教授指定閱讀書單。
在哲學家柯靈烏（R. G. Collingwood, 1889－1943）認為的：「歷史就是思想史」之下，藝術史便是「藝術思想」的歷史，建築史則是「建築思想」的歷史。那麼，何謂藝術的思想？本文試圖從西洋藝術史19世紀寫實主義至20世紀現代藝術的發展中，探討藝術理論發展的限制與可能，並藉此
《一筆入魂》-怡慧老師的創作人生課
書的封面提字深深的吸引著我：
「只要能讀，你就能寫。
能寫的人，就可以被看見；
一字一句，創造自己的機遇。」
對平常就有閱讀習慣的我，閱讀不是一件難事。
可是，如同美國詩人史坦利·康尼茲曾說過的：「腦中的詩句總是完美的，當你試著轉變
精神層面受外在環境影響而情感流竄的同時，藝術可以作為我們的內涵，我是這樣理解這本書的。
這是一本關於創造力、藝術與自我探索的啟發性文章。作者分享了閱讀《創造力的修行：打開一切可能》後的心得與感悟，以及他如何在寫作及經營podcast頻道的過程中找到了新的興趣與生活方式。文章內容豐富，值得給予更多關注。
第九段：重申有建樹的人都有從科學、藝術和古文化中汲取想象力的痕跡，平常人也可以從中得到幸福。
綜合來看，整個材料五都是在論述科學、藝術、古文化對想象力具體起到什麼積極作用，結合題幹，印證了之前的設想方向是對的。
第三部分：非大作文命題對應的材料分析
這篇真題一共5則小材料，材料1、2、3、4分
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1. 探索美學的感知：
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「只要能讀，你就能寫。
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可是，如同美國詩人史坦利·康尼茲曾說過的：「腦中的詩句總是完美的，當你試著轉變
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綜合來看，整個材料五都是在論述科學、藝術、古文化對想象力具體起到什麼積極作用，結合題幹，印證了之前的設想方向是對的。
第三部分：非大作文命題對應的材料分析
這篇真題一共5則小材料，材料1、2、3、4分