我的小警衛
Dorian，十三歲，我不懂法文他不懂英文，我的小警衛，有著比陽光還燦爛的笑容。
最喜歡帶弟弟、朋友在陽台玩耍，破行李箱漏氣皮球廢紙箱曬衣繩然後是我的相機，什麼東西都是玩具，玩到最後總把弟弟搞哭再被媽媽罵回家。
和全喀麥隆的男孩們一樣狂熱足球，常常都被逼迫玩瓶蓋足球，玩到指甲破裂，只好假裝無奈但暗自高興地退出戰場。
被他一天到晚架著跑像是他的寵物。幫我拿包包。下雨天我的衣服都是他收進來來。總是堅持分享他的晚餐和要叫賣的花生。我們熱愛發明各式各樣的打招呼法。
我在杜阿拉最想念的就是你了。
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我到過很多地方，遇見很多人，聽到很多故事。
有些地方聞起來都一樣，有些地方一首歌就能喚起。
有些人我忘記了，有些人從此住在我心裡。
有些故事大同小異，酸甜苦辣五味雜陳，有些故事卻牽動心房最柔軟的那根神經。
其實就是人生罷了，然後生命繼續，we are still on the road。
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問: 請問 我正在自學數位行銷領域知識 但有部分知識 無法學以致用，因為無對應的使用場景及標的，例如: 數據分析知識與seo優化 請問數位行銷領域那些知識是比較不會有無法學以致用的部分? 我個人是認為: 文案、設計、社群經營、廣告投放，書寫企劃書 以上領域似乎比較能學以致用，請問針對我的問題，您是否
新的一年到來，在格友們相互祝福的當下，我們每一個人都真誠的希望這些夢想能夠實現。而真正能夠實現夢想，除了運氣外，還需要實際的行動去努力。而什麼能夠讓我們在實現夢想之路上推我們一把呢？我想是信念吧～
在日常生活的消費與投資的決策中，是否發現自己常掉入非理性的陷阱，被行銷手法影響、被自己莫名的不理性判斷影響決策？
全書囊括行為經濟學領域著重的各項理論，敘述並解釋了真實世界中，人類是如何決策。前半段著重消費行為的非理性陷阱、後半段著重投資行為的非理性陷阱。
這是一本充滿童趣和想像力的繪本，描述了主角丹丹在日常生活中的溫馨故事。通過反映孩子的純淨童心和自由想像力，讓讀者在閱讀時感到喜悅和溫馨。
007（我侄子）身邊總圍繞疼愛他的大人們，所以他很懂得看人行事。
這天只有我跟他在同一個空間，他自個在旁邊玩，我在看書，一下子「姑姑~姑姑~」的呼喊我，我用平緩聲音的回應他，並沒打算起身。
007看我沒動作，跑來身邊拉我的手，繼續「姑姑~姑姑」的叫，我還是沒打算動作，這小子要我抱他...
我有個很孤獨的弟弟。
/
今天，弟弟又外出玩樂了。我路過他的房間，看見全部櫃桶都上鎖，戒備森嚴。繽紛燦爛的國度，也需要一個紀律嚴明的軍營。這不是我所喜歡的弟弟。
弟弟真好。就讀港大以來，他最常出現的地方是蘭桂坊和跑馬地。他不愛讀書；他並不需要愛讀書。
夢見我在照顧幾隻小鳥。整理鳥籠的過程中，看到一堆線纏著吊架，想把線剪掉，結果過程中不小心拔掉許多鳥羽毛。
我感到很驚慌，急著看是否誤傷小鳥。結果在羽毛堆中找到一隻黑白色的小文鳥。羽毛被拔掉不少，但還活著。我小心翼翼捧著牠，牠也一直和我撒嬌。
看著一蹦一跳歡快的遠去的背影，我無奈的嘆了口氣。
算了，反正章魚姐本來就是這種個性，認真就輸了。
就在我還在感嘆著章魚姐的鬼靈精怪的時候，手機的提示音響了起來。
韻──阿龍同學，今天可以過來嗎？
我瞥了一眼時間又看了看手機上的訊息，想了幾秒後欣然答應。
自從那天狠狠的給了芷韻一次教訓之後，
問: 請問 我正在自學數位行銷領域知識 但有部分知識 無法學以致用，因為無對應的使用場景及標的，例如: 數據分析知識與seo優化 請問數位行銷領域那些知識是比較不會有無法學以致用的部分? 我個人是認為: 文案、設計、社群經營、廣告投放，書寫企劃書 以上領域似乎比較能學以致用，請問針對我的問題，您是否
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我有個很孤獨的弟弟。
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