特別的孩子
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
有一個特別的孩子
小時候非常守規矩
也總是笑咪咪
即使我給她的教材是拜爾（在加盟體系下，有一些規範）
那個超無聊的「拜爾」
也總是練的很完整
一點也不讓我費心
前年發表會的時候
她說「老師，不要特別介紹我」
但是，我特別想講一個故事
她小時候學拜爾
我都會用🟢🟪🔸🔺區分段落
很簡易的曲析
有一次
她翻開下一首沒教的新曲目說
「老師，你看」
天啊
孩子已經將🟢🟪🔸🔺畫好了
這真的讓我很驚喜
原來，孩子自己是可以做到的
原來，我說的她都懂耶
沒記錯的話
那時她才一年級
這也是我所有的學生
唯一一位，在課前
就將下一首的🟢🟪🔸🔺畫好
不僅複習功課做好，還先預習
每次她彈完拜爾
我真的會忍不住
大肆的誇獎她
彈的超～棒～der
孩子也會害羞的說
「媽媽也說這首好好聽喔，她很想再聽一次」
「媽媽說她最喜歡➰首」
「媽媽說我彈的很好聽」
歐～原來
原來特別的孩子
是因為她有一位特別的媽媽
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
身為一個並不特別富有文采的小孩，我能做的就只有寫下自己的希望，刻劃自己的夢想。
國小時，我遇到了改變我一生的老師。她的教學方式可媲美斯巴達教育，至少當時我剛遇到她時是這麼認為的。
不過，良藥總是苦口，忠言大多逆耳。兩年後，我從小學畢業，回首從前，才發現自己真的
小女幼兒園大班(五足歲)開始上YAMAHA幼兒班，由於幼兒班除了學琴、簡單樂理外，課堂中還有一部分時間在唱歌及律動，家長需要陪在一旁一起上課，並且依照課程內容安排和孩子一同律動。
女兒個性活潑外向，她很喜歡上課，不過我卻很猶豫是否讓她繼續上團體班，小孩是很開心，但我不喜歡一起上課，而且初期看不出成
我的女兒是天才!!
她是幫助人方面的天才!!!
今天孩子的媽跟我說
收到老師傳來的一張相片
原來我們家向來俠義性格的女兒
又做出了讓老師跟她爸媽都感動到不行的行動
而且我是張大了嘴巴覺得不可思議啦
就讀國一的女兒班上有位同學
有發生傷害自己的狀況
然後她就準備了一隻娃娃
加上這一張卡片送給了那個
｛舊文重PO。又遇到了這樣的小男生……｝
親愛的OO：
上次聽你說，國中基本能力只剩下約五十天了，不知道你準備得如何？每次跟你說「要認真讀書，考個好學校！」你總是笑笑的說：「知道了！！」
周杰倫的歌「聽媽媽的話」，你聽過嗎？我想你一定聽過。聽說這首歌被收錄為國小教材，很富有教育意義，很好
今天要介紹的小朋友也是一個特殊的小朋友，這位小朋友的特殊是我們所有老師花了好幾天才大概知道他的狀況，家長什麼都沒有特別交代。其實之前也遇過類似的經驗，家長清楚地知道自己的小孩有些情況，有時候不想面對或不想承認而視為理所當然。但這種情況是誰也不樂見的吧。
▮先別澆熄她的熱情
小時候跟媽媽說想學才藝，媽媽就讓我去學書法，當時小學一年級，身邊有漂亮的女生學得是鋼琴，雖有些羨慕，但我還是挺乖的，每周都拎著一袋文房四寶，走路十五分鐘從家裡到書法教室，一次兩小時，一練就是八年，直到國二課業比較重的時候才停下。
雖然沒有成為想像中鋼琴氣質美少女，不過我很常寫
這篇文章描述了小開在學習上遇到的困難，以及他媽媽面對孩子特殊需求時的考量與擔憂。媽媽猶豫是否讓孩子接受醫院檢查與鑑定，擔心會給孩子貼標籤，造成家庭與孩子的困擾，也會影響至未來的一系列問題。作者提供了一些潛在的解決方案以及應對這種情況的方法，即使不鑑定依然可以從其他方式去了解與幫助孩子。
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