【第二學年】 第三天 0901

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「好啊!現在來吧!」總是欣然又好奇的嘗試任何事情,連你抗拒許久的運動也是如此。
他的
  今天是第三天,相較前兩天的他,其實多了些餘力去看見這群小一新生每個人原本的樣子,其實真的不容易,剛帶完前一班低年段兩年的時間,在不斷地嘗試,尤其當我們說要歸零的時候,相談容易實做甚難,但我們都知道這是對孩子們最基本的尊重,也是引導他們、予以挑戰最好的基本點,過去學生的美好是我們心裡美麗的回憶,我相信都是存在的,在新的學生也在建立新的人際連結,但目標明確,這群學生或也將成為未來回憶中美好的部分點滴。
  看起來大部分的孩子是都能接受引導的,聽著你在分享著有一個就像是諜對諜的孩子,因為香蕉延伸出來的不合作政策,這是個會觀察人的不適、卻也會調整方式來讓你生氣的孩子,看著有著潛在能力的好特質,只是就想考驗著新的人際關係的信任挑戰也就此展開,而你其實也看見了,並在與學生父親對談的情況下,也看見了學生在家庭中主要照顧者的分離與不一致的管教態度,怎麼樣影響著這位學生的面對權威的態度,你也承認著自己其實有生氣了,但是權衡班級經營與個人發展的平衡之下,你正在辛苦的調整和常識,與這孩子建立信任關係,好可以教導他在學科上的學習,我想那正是最值得之處,也是你的盡心盡力在實踐著你的價值觀,建立自己認為問心無愧的工作歷程,那就是學生的禮物了。
  還是會遇到許多大大小小的鳥事,的確讓人挫折或麻煩,但是回到我們自己個人本身,照顧好我們總是我們要學習的事情,四點如短劇般的運動時間,其實還是可以達到效果的,我不確定是不是這樣會讓你好一些,但是運動的確帶來滿多的附加好處,即便得花點時間,是值得的,走走路後,就變成了深蹲與肩推再加上跑步循環,你很厲害,因為跑步真是我的罩門,我最常想放棄的環節,但你很喜歡新奇的事物,所以你積極地完成了動作,會累的,但是一切仍然都保持著笑容和談話,我們都很開心的。
我的
  現在每天最讓我在思考的其實是運動時間和飲食預備,發現在忙碌的過程中,要實踐的確是需要花一點心思,也謝謝你為我所預備的營養食物,其實發現真的要吃飽吃對,吃少吃不對,身體也未必會健康起來,好吧!深刻覺得身體愈加的感到負擔與不健康,過敏與頭痛愈來愈嚴重,只是用身體讓那些不舒適的一切都能夠釋放掉,這是一個最好的方法了。
  工作一向不是我多提的事情,因為它就像是事務在運轉,最近煩惱的其實不多,但是需要更多的創意與實踐,我想要完成我該做的事情,那就是我覺得最棒的一天,希望可以把現在自己喜愛的部分持續穩定下去,而會扼殺自己的健康與心情的都能夠快快的排出。
謝謝妳的陪伴與分享,會想辦法讓自己運動的,我希望能跟妳一起健康到老呢!
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    「我想要好好的跟你說說話,但似乎沒辦法。」你會像孩子般嘟嘴,表達著你所希望的事,而我是心裡有點不知所措。
      我想為一個人紀念他的存在,不關乎什麼特別的情感,而是一個人如此存在本來就值得被記得。這是我們認識的第二年,日子也正在累計中,而相知相惜也正在累積中。
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    體重:68.5kg#週六吃早餐前) (目前有積極地控制飲食和體重中;選擇吃的食物和騎腳踏車40分鐘或飯後散步20-30分鐘) 工作:3月21日(四)國小代課;四乙自然課秩序不好,有兩名學生被我罰站,但他們倆位仍然嘻皮笑臉,當時我的情緒有被學生挑起,非常生氣,事後開悟之前的我都傻傻地自我反省,但這回
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