愛上溫柔的老師，卻不能說出口
作為老師，當你暈船我會穩穩接住你。
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升國三暑假，補習班的第一堂課，上課時間過了快十分鐘都還沒看到老師。
「好慢。」我嚷嚷著，轉過頭跟朋友說：「好像是新來的輔導老師欸。」
大約一分鐘後，聽到開門聲，往後看還真的是她。
她將書包放好後，站上講台介紹了自己的名字，「有想問的可以問喔！」
幸虧血氣方剛的男同學們像八卦記者般瘋狂追問，我第一堂課就得知她今年24歲，剛從教育大學畢業，沒交過男朋友，跟我住在同一區。
因為坐在第二排，我往前看就可以瞥見她的手機螢幕。
在一個小空檔，螢幕亮了。我跟朋友看到她的手機桌布，是她和一個女生的合照。
「是女朋友嗎？」還是她的閨蜜呢？
「去問她啊！」朋友事不關己地胡亂提議。
我原本就喜歡待在補習班，自從她來之後，我待的時間就更長了。
每週都有兩堂課輔，她負責幫我們解題，國中全科她都能解。某次課輔結束後，我一如往常跟著老師一起下班，但我突然察覺異狀——
為什麼我那麼在意老師啊？
「因為我喜歡她。」我瞬間得出這個結論。
我找到了老師的IG帳號，互相追蹤後發現她手機桌布合照的女生其實是她的妹妹，然後鬆了一大口氣。
休息時間，我常常苦思話題想跟她聊天；上課時我爭取表現機會，回答其他人都答不出來的考題，藉此獲得她驚喜的稱讚。
國三那水深火熱的一年，大部分都是靠著她撐過來的。看她讀書就覺得，她不是考生都那麼認真了，我憑什麼不用功？而且考卷寫一寫轉頭就能看到她，真的給了我很大的動力。
段考或模考後，即使成績都還沒出來，但求好心切的我都會找她抱怨沒考好。
她輕拍我的肩，笑著對我說：「下次加油喔！」
我大力地點點頭，然後回座位埋首苦讀。
每一次的考試，都像在履行我們之間的約定。我答應她要好好用功，將失去的分數都贏回來；她也常常留下來幫我解了很多道題目，幫我整理好考試重點。
當我考好，我的喜悅直接翻倍，但考差時便重重摔落谷底。幸好她總是向我伸出援手，和我一起做好萬全準備，讓我上考場面對難題時，依然目光篤定。
最後一次上課前，我寫了很久的卡片，回憶我們第一次見面，以及課堂發生的小趣事。
她看了大家送的卡片，漸漸地眼眶泛淚。但我知道那是因為她第一次當老師，畢業季收到學生們親手繪製的卡片，難免會依依不捨或備感欣慰。
高一那年，我傳訊息向她告白了。
「我們相差的那九年，我盡全力也無法追平，但我真的很喜歡妳！」我深思了一整夜，前後修改了無數次，最後邊祈禱邊按下傳送鍵。
高一的第一次段考將至，我總是幻想她還在我身邊幫我解題，奇妙的是那些無解的難題竟然就這樣被我寫完了。
身邊同學開始渴望校園戀愛，偷看隔壁班的校花校草，班上也出現了班對，而我卻始終忘不了她。
午休時間，我終於鼓起勇氣看她傳來的訊息。
她說她已經離職在準備公職考試了，希望我能放心，不必擔心這是所謂的師生戀。
不過，一個25歲成年人和16歲高中生戀愛，終究是不能說出口的事，否則我難以想像她會遭受多少惡毒的非議。
當其他情侶在IG瘋狂放閃，我們卻只能躲躲藏藏，小心翼翼呵護我們之間的祕密。
她陪我走過高中3年準備學測的時光，而我也陪她度過重考公職的日子。
我們之間的差距，將會用餘生的歲月追平。
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原版故事 ：寧羽
改寫：雪桐
上天欠你的好結局，由我來寫。
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人活著都會有故事，但並非每段故事都有好結局。於是我們搭乘圓夢時光機，飛往文字建構的平行時空，補足所有缺憾。
儘管訴說那些你想被改寫的故事，不限主題。失戀、曖昧未果、遇到渣、朋友背叛、家庭糾葛、考試失常、錯過末班車、吃泡麵沒調味包、莫名其妙被罵、搶不到演唱會票……都交給我改編成Happy ending喔！
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