2022-11-04|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

教中文要用課本嗎?

「老師,我不想用課本上課,我想練習口說。」
不知道老師有沒有遇過一種學生,學習訴求就是「聊天」
或許有些老師會覺得:「太好了!都不用準備,聊天就可以賺錢。」

不過說實話,這樣的課是我覺得最痛苦、最難教的一種課。
為什麼呢?
因為沒有方向的開車,最讓人焦慮。
by學生可愛的創作
by學生可愛的創作
我曾經當過華語助教,輔導早上上完中文課的學生,由於是短期密集班,所以早上的課對他們來說很緊繃,下課以後不是趕快回家洗衣服,就是坐在書桌前寫功課、準備明天的考試。
而「聊天學習」我遇過幾種狀況:
(1)學生健談、好聊的話,生活、校園、中文等等話題,一兩個小時飛快地就過了。
(2)學生是句點王的話,真的就是尬聊。
那兩個小時真的把我的腦細胞活化到極致,想破頭開任何話題,但同時也要一邊記錄學生提到的內容,或許等等還可以延伸。
(3)聊天的確很開心,但聊完了以後,學生學到了什麼呢? 成效可能會難以評估,又或者是下次上課,也要避免重複同樣的話題。
所以,每次當學生提出這樣的要求,我會用眼神或是動作強烈建議一本教材,或是我們先花一點時間,共同討論出聊天的「方向」
這樣的作法除了可以讓我有時間提早備課,其實也無形中讓學生感受到老師在教學上的專業。
當然,如果是語言交換的情況下,硬要逼自己像老師一樣上課也太為難了
我會建議雙方找個共同話題、活動或是一本輕鬆的讀物(小說、故事、網路文章等)來「聊天」囉。

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