2022-11-07|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

【手足爭吵-老木不介入版】

    上個周未和孩子處了兩天
    兩個孩子也吵了兩天。
    週六一早我還在睡
    就聽到兩個孩子輪流對彼此大吼
    甚至後來還互相動手,推來打去的。
    「我就已經說了你是聽不懂嗎??!!」
    『你講話不要那麼兇!!!』
    「因為我已經說了!!你還一直問!!!」
    『阿我就聽不懂啊…!嗚嗚…』
    『而且你還動手推我耶!』
    「是你先打我、我才推你的!」
    『我沒有打你,我是拍而已欸!!!』
    「你明明就是打!!
    「才不是!!而且是你先的!!」
    『是!你!!!!!』
    我躺在房間,衝突聲成了我的鬧鐘
    一陣憤怒、煩燥、擔心、焦慮席上
    有一股想起身出去當判官、
    主持正義的衝動!
    嗯,感謝瞌睡蟲拉住了我(阿門!)
    若是我衝出去
    原本兩人的事,就變成三人的事了
    手足爭吵也可能成了另一個
    孩子可以「合作」得到媽媽(負向)關注的方式之一
    如此,我就為自己製造了更多麻煩了。
    門外的大吵吵,已轉變成尖叫和吼罵
    「我才沒有!!!!」
    『你有!!就是你!!!!』
    「沒有~~~!!」
    『我不管!反正我說是你就是你,ㄌㄩㄝ~~』
    「啊~~~我沒有…是!你!嗚嗚嗚…」
    『你!!!!!!』
    「你!!!!!!!!」
    『你!!!!!!!!!!!』
    然後,我聽見兩個小孩…
    相互「放話」的威脅聲
    (雖然那個威脅我聽起來很可愛xdd)
    接著,一個孩子崩潰、哭著跑走了
    另一個,也回冷靜角嗚潱地在抽蓄了。
    就這樣沉默了一陣子
    不一會兒
    我聽見兩個孩子自己和好的聲音…
    「妞…妳要不要玩這個?我可以給妳這個哦」
    『好啊,那我的那個也給你…』
    然後,兩個就又玩在一起了。
    我心裡OS:還好我沒有介入!!!
    果真
    問題會自己找到答案的!
    媽媽的週未
    就在孩子幸福(?)的胡鬧(吵架)聲中展開了。
    然而,
    兩個孩子各自帶著沒有梳理開來的情緒…
    還會在接下來的日常相處中
    併出哪些火花呢?
    下集待續。
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    實踐阿德勒+薩提爾的媽咪,簡稱阿薩母。 因育兒踏上自我覺察的探索成長旅程, 願我的文字帶給你一些勇氣、啟發、和力量。
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