【阿卡西紀錄60—我與大師導師的對話】—《關於病痛》
Q:我想知道為什麼有些修習靈性或是身心靈領域的引導者,他們本身有很明確的高頻振動,到老年卻也免不了病痛纏身呢?如果高頻率的訊息可以幫助我們化解身心各方面的阻礙,為什麼肉體還要讓我們承受病痛的痛苦呢?
A:
孩子,如果一個活著的人他都沒有任何的病痛,你有沒有覺得他顯得非常不像人類呢?如果有一個修行者,他沒有任何病痛,你一定會以為,他的道行很高,所以這些病痛對他是百毒不侵,病痛也不會找他當宿主。但是如果他沒有這些病痛,那麼他就不是一個真實的人,你就沒有辦法將他和你類比,你沒有辦法去想像自己未來有機會像他這個樣子。
人身體裡的病痛是由他自己來決定,如果一個人要活得像一個真正的人,那麼病痛是不可或缺的。因為病痛會阻礙他的行動,會讓他沒有辦法事事如意,天天順利。他會發現,當他想要全心全意做一件事情的時候,總是有阻饒,有時候這裡不舒服,有時候那裡痛,那麼他對於想做的那件事情,就顯得有一點遲疑。在他遲疑的那個時候,他就必須要放慢速度去思考,怎麼樣去執行這件事情是更理想的,更萬無一失的。
病痛是在放慢一個人的生命速度,對一個已經大徹大悟,了解所有生命道理,並且能夠讓他分享給別人的人來說,病痛是最好的老師。就像是有一個人一直在你的背後拉著你,好像你是一匹快馬,你總是迫不及待的想要趕快跑向終點,或是想要自由自在的奔跑闖蕩,這後面好像有一個繮繩控制你的身體,每當你想要往前衝的時候,冷不防地就會被拉住。
對這些身心靈導師來說,病痛對他們的意義就是如此。他們必須在自己做出每一個行動之前更審慎的去思考,自己這麼做究竟是該或是不該。他總是這麼的積極這麼的主動,但是他不能總是這麼的積極這麼的主動,他需要慢下來,他需要停住,他需要再左看看右看看,他需要在他生命的這個時刻,多多停頓。當他停頓下來的時候,就會有其他的人來問他:『老師,你怎麼了?』這些人才有機會貢獻他們對這個老師無盡的愛呀!如果這個老師總是無止境的給,總是無時無刻的在給,這些受他甘霖澆灌的人如何有回報的一天哪?
孩子,愛是雙向的呀!你不能一昧地給,卻不收回,當老師父躺在床上身體虛弱的時候,他知道身體不是他的全部,意念才是他的全部。也許他眼睛看不清楚了,但是他知道這些過去他投出去的愛,如今四面八方的向他湧過來,他被他自己的愛所環繞著呀!如果一個人他沒有機會顯現他的衰老,沒有機會顯現他的虛弱,這些愛何時可以灌入呀?
這些愛重新灌入他自己,並且他也願意全心接受的時候,他才會發現這個愛是如此的完整,他發現過去他只是一昧的給,但是他忘記他還有下半部的流程,就是他要從別人身上收回這些愛,去驗證這些愛的真實與可貴呀!如今他看到了,他將能夠含笑而終。
孩子,你們不要忽略病痛,不要輕視病痛,以為病痛就是帶給你單純的麻煩。錯了,你們都錯了,病痛是人類對自己精緻的設計,它使你慢下來,它使你重新看清楚這個世界對於你的意義是什麼?你在這個世界的意義是什麼?如果你每天只需要如此天真好奇,毫無阻攔的,那麼你就像是一個不懂世事的孩子跑到馬路上去一樣,你隨時可能發生意外的。
每當你感覺身體病痛的時候,記得回來去感覺這個病痛要告訴你的是什麼。是不是要告訴你,該讓自己休息,該讓自己停下來,不要再想那麼多,不要再看那麼多,不要再顧慮那麼多了呢?是的,孩子,如此將來你將不會再害怕生病,不會再害怕病痛會帶給你什麼不好的東西,因為你知道,這是你為自己設計的。你將會透過這些病痛感覺到別人來向你回報過去你給他的愛。
我們愛你。
(後記:類似的閱讀,我也曾經讀過,但是我對於修行者的病痛更感好奇,於是有了這篇閱讀。閱讀完之後,覺得其實和之前閱讀的內容沒有很大的差異,但是又有了更深層的理解