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我對小學生使用手機的看法
智慧型手機的普及，讓現代人的生活很便利，就連現在的小學生也幾乎人手一機。
對於小學生該不該擁有手機這件事，我覺得不該。因為小學生的自制力比較不足，所以很容易網路成癮，會造成生活作息不正常、無心學習，而且無時無刻都在用手機，長大之後有百分之六十的機率變成「低頭族」。如果大家都變成低頭族的話，車撞人這種車禍案件就會大幅度增加。
世界上有百分之八十的小學生有手機，而我就是剩下的百分之二十，我覺得沒有手機也還不錯，可以做自己想做的事情，也可以專注在我的功課和射擊運動上。反觀有手機的人，就好比我哥哥，他前陣子就有網路成癮的狀況，網路成癮時，會睡眠不足，而且他那段時間成績從二十多名掉到二百多名，爸爸媽媽也對他很失望。
總而言之，我覺得沒有手機會比較好，因為我從哥哥身上發現，網路是讓人類無法自拔的兇手，所以讓我們放下手機，迎向自然吧！(陳*喬)
我對小學生使用手機的看法
現在小學生用手機已經越來越普遍了，但是有些小學生不會克制因而造成不好的影響，讓我說說看我的想法吧！
首先是我自己使用手機的狀況，雖然我的父母平時不會管我，但我覺得要好好管理自己，因為如果沒有管好自己，父母可能就不相信我，就不會讓我這麼自由的使用了。
手機有很多優點，像是查資料解決不會的問題，也可以下載一些遊戲玩，在假日時減輕壓力。
但是如果沒有好好利用手機的話，有可能會讓自己的身體健康變差，像是玩太久沒有讓身體休息、在很暗的地方使用還有可能讓自己近視，都會讓身體狀況變差。
手機雖然有一部分優點，有一部分缺點，但只要好好的使用和自我克制，就不會讓身體受傷，以上是我對小學生使用手機的看法。(周*翔)
我對小學生使用手機的看法
根據老師對作文班的調查，基本上小學生是「人手一機」了，用手機有很多優點，也有很多缺點。
首先，先說一說我自己的使用情況，星期一到五時可以使用半小時左右，六日可以在媽媽規定休息時間內使用大約二到三小時，可以用於課業，例如：國字不會寫、功課要查新聞時事等等情況，手機是「工具」，而不是「玩具」，以上是我個人的使用狀況。
而我觀察其他人的使用狀況，有一些孩子在吵鬧時，父母就立刻給一台「手機」播放影片，而有些人則是二十四小時暢用；不過也有些人只能當工具、電話用。
很多的家庭限制使用手機，我認為是好事，不限制使用的家庭，要自律。使用手機的缺點不少，有影響生活作息、眼睛腫痛以及和家人關係發生衝突等，所以小學生一定要節制手機使用時間。(葉*滔)
我對小學生使用手機的看法
現在的小學生大部分都人手一機，用手機的小孩，我把他們分為兩種，先來看看第一種吧！
第一種會克制自己使用手機，不會把自己的時間花在手機上，會把大部分的時間花在課業，把手機當作休閒，而不是沉迷於其中，才不會影響課業，這才是好的習慣。
第二種就是不好好節制用手機的人，比如：我的同學每天都在用手機，不管在學校還是在家都在用手機，上課的時候就放在書包偷偷玩，回家不寫功課繼續玩，都不管課業整天玩手機，這樣的壞習慣真的不適合用手機。
我就是屬於用手機有不好習慣的小學生，我在用手機的時候都聽不到別人說話，回應時還口氣不好，所以常和媽媽發生衝突，鬧得不開心；但沒有手機又覺得怪怪的，真是不知該如何是好。
我覺得要學會克制自己才適合用手機，如果做不到，真的不要用手機會比較好。這是我個人的看法，如果要用手機要先學會該遵守的規則，以免上癮又傷視力。(吳*葳)
我對小學生使用手機的看法
智慧型手機的普及，讓現代人生活更便利，甚至連許多小學生都人手一機。
我雖然沒有手機，但我在家都是玩平板，最近都是不限時間的使用，所以讓我有時會上癮，我希望家人可以幫我限制時間，免得再次上癮，如果用手機，也是一樣的問題。
手機也是有好處，如果把它當做教育的器具來使用，就是一件好事，可以把它拿來教學，也可以看YouTube學習知識，可以玩PAGMO來學習和作答，這些都是好事。
但如果手機不是學習目的，就有可能讓你失控，因為輸了遊戲，會讓人想要繼續玩直到勝利，而且一直玩遊戲對眼睛不好。我覺得可以有手機用，但不能太超過時間使用，免得會有身體上的狀況和負擔。
我認為小學生不要有手機比較好，因為很多人都不會限制時間，就會成了一個大問題。(高*邑)
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