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【L02】比繞口令還要複雜的「同音文章」

閱讀時間約 3 分鐘


聲調的功能

我們在「語言的音高」這篇文章中介紹了聲調語言利用語音的高低起伏來創造不同的詞彙意義。例如華語的「高中」,可以是「高級中學的簡稱」(ㄍㄠ ㄓㄨㄥ),也可以是「用來祝賀某個人通過考試、金榜題名」(ㄍㄠ ㄓㄨㄥˋ)。

我們再舉粵語(廣東話)為例,以下是粵語的九個聲調:

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我們在前面有提到輔音的發音位置、發音方法,看起來好像介紹完全部的輔音了。不過你有發現這些文章介紹的輔音有什麼共通特色嗎?原來是這些輔音都是氣流「從肺部向外」流出形成的發音。那麼,有沒有氣流從外而內的發音呢?
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"增進聲語說服力"的前題在於"開發人聲質量域上",音質明亮、咬字清晰、抑揚頓挫等等對於聲語說服力與魅力有關的描述,要做的出來都要有更好的發聲能力去做支持。 在"增進聲語說服力"的課程中,有三個主題,包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境,以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
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