到了三下這個距離畢業只剩一哩路的時間，許多學生都在抱著腦袋燒的時期，後段高職的學生卻是過著莫名悠哉的生活，每天在課堂上吃著零食聊著天，時不時的做著誇張的未來白日夢，在學校的德性幾乎是回到高二之前那種耍流氓的樣子。
原以為高二時同學有變得成熟一點的我，上了三年級看到的卻是他們回歸本性的一面，是因為即將要成年了嗎？或是等不及要畢業了吧。這種離譜的情形在老師最信賴的核心幹部身上最為明顯，由於老師與幹部們早已建立一定的信任感，因此高三後幹部們便各種假傳聖旨、胡亂鎮壓、背著老師用手機、訂外送等，各種胡搞瞎搞都來。
當時還有不少同學因也想訂外送，而跑去黏上核心幹部們，真的只是為了吃，就上演了好幾齣奇耙的宮鬥劇，其他高三生都在拼死拼活的念書時，後段高職生卻再為了吃而勾心鬥角。
我們班上的同學幾乎是全面升學，沒升學的也只有屈指可數的幾位。想起高一時同學們行為舉止宛如國一生一般，也就是說三年後的高三也只不過是心智發展到國三的高三生嗎？真的越來越能夠想像大學教授所謂的困擾從何而來。回想在後段私立高職的種種，真的除了用荒唐與離譜來形容，再無其他貼切的詞語可形容與猴子們相處三年的高中生活了。
其實我真的很好奇，既然學習對高職生來說是此等無趣又痛苦，那又何必要加入後段高職因快活不下去而搞出的廉價升學計畫。還自欺欺人的順便把教授也一同拉入痛苦之中，就只是為了要拯救那些快被少子化搞倒的學校。結果學生帶著後段高職瞎掰出的光榮感進了大學，卻發現只是從目前的地獄下到另一個地獄而已，搞得學生和教授都很痛苦，陷入作繭自縛的局面中。
