更新於 2024/05/24閱讀時間約 5 分鐘

台科大|創業與行銷【PBL+PCL】|期末課程總結(111-1)

作為國立台灣大學聯盟(台大、台師、台科)的學生,跨校選課一直是在大學期間的to-do list!雖然要跨出舒適圈總是有點小緊張,但勇敢後的所得所獲總是不後悔,而且也會十分珍惜擁有的資源和機會。

這次要分享的是台科大《創業與行銷》課程!由翁溓松 (Albert Weng)擔任授課講師,佳世達科技總經理特助的資歷讓課程能搭配更多實務的學習與應用,再因應PBL+PCL的教學模式,讓這堂課不只有單向輸出,而是input、output兼具的學習場域。

以下會以期末的報告簡報回顧並總結該學習所學:

創業與行銷課程


從學生心態到創業心態的建立

Student mindset 大多還停留在為了成績而學習心態,得到的可能只是簡單的 note taken;而對於Starups mindset 來說,心態轉而為追尋實質性的成長,最重要的概念是「始終跟進」,不斷地透過行動執行,具體實踐。


「想要讓事情有個起頭,只要停止說話,然後開始做事就好了。」

與同義的「坐而言,不如起而行」相同,傳遞了付諸行動、用「做」這件事來應證所思、實踐所想,便是一個好的開始,然而,當事情並不那麼容易的時候,則至少可以先把想做的事說出來、和身邊的人分享,就會更有動力去實踐,而非停留在空想而已。


創業資源與關鍵的成功因素

成功新創企業的兩大支柱分別是:Key Resource Mix (KRM)關鍵資源組合、Key Success Factors (KSF)關鍵成功因素,缺一不可。而環繞著這些組合的核心價值便是「自己」(創業者本身),這項核心價值決定了這些資源和成功因素的流動方式和產能價值。


「決定贏與輸的關鍵往往在於你有沒有放棄。」

引用華特.迪士尼的這句話,並以他的故事為例:從最初一部作品也賣不出去、四處流浪無法飽食,甚至數度破產,他的堅持終因《愛麗絲在卡通國》和《幸運兔子奧斯華》兩部片而獲得成功。而後又因大批動畫師跳槽,華德再次破產、深受重創,不過,他還是沒有放棄,才造就迄今為止全球最知名的卡通角色米老鼠誕生。


宇宙中最遙遠的距離是什麼?

在課堂間老師拋下了引人深思的問題討論:宇宙中最遙遠的距離是什麼?在這堂課給出的答案是:「知道」到「做到」!從大腦意識到的「知道」,再經由大腦傳輸去執行的「做到」,這之間卻是漫漫長路,沒有想像中容易去達成,這也是為什麼,去做就是成功了一半。


將「知道到做到」的觀點連結行銷,可知規劃到執行的應用。要將一個抽象的研究歷程具體化並且執行,當中需要經歷的淬鍊、克服不少的難點,而最終也唯有做了才知道會發生什麼樣的事、得到什麼樣的結果、是否符合當初所預期。


「首先,要先思考。第二,相信自己,再來就是放膽做夢。最後,放手一搏。」

從思考點作為開端,當有基本架構的組織創業計畫(也可以從簡單的小project開始!)之後,便是要強化自己想做到這件事的決心和信心,以此去成就不一定完美的行動,因為只要試著去做,絕對勝過完美的不行動。


創業的需求來自於大眾對服務或產品的需要,而這項需要必須解決需求者的痛點。因此,需要好的故事來包裝、成就好的產品,這個故事包含內涵的理念、本質的需求與行銷的說服力,當故事足夠吸引人並且符合需求,便能造就一個好的、成功的產品。


頻道副主題:拾音故事集,收集觀眾投稿的音樂故事

舉自己正在做的事為例,透過創立Podcast頻道可以作為創業入門的實驗場。人類有著豐富且複雜的情緒,時常透過聆聽音樂作為抒發口,同時也渴望自己的聲音和故事被聽見,因此,〈拾音故事集〉這個收集觀眾投稿的音樂故專題成為一項需求,吸引了有意投稿並聆聽頻道的聽眾。


創業之所以看起來人人都有機會卻不是人人都會成功,關鍵在於要找到非你做不可的理由。誰需要這項產品或服務?為什麼由你來做?為什麼是現在?所以要怎麼做?當這些問題的架構可以被透明化的列舉,就表示掌握了成功的關鍵要素。

(舉上述Podcast頻道為例,在足夠認識自我之後,認為自己的特質非常適合做這件事,除了身邊朋友的肯定和鼓勵,自我認同也非常重要,才能長久的支持自己去做喜歡和擅長的事。)


好奇、信心、勇氣以及持續性

「使夢想成真的秘訣,可以濃縮成四個C:好奇、信心、勇氣以及持續性。」用這關鍵4C檢視自己的pros and cons,擁有的便是創業關鍵的寶藏,欠缺的便是需要努力的方向。


「如果你有夢想,你就能做到。別忘了迪士尼的一切,是由一個夢想和一隻老鼠所開始的。」

將這次課程概述結合許多華特.迪士尼的經典語錄,因為創業就像迪士尼世界最初建構時需要天馬行空,在充滿想像和未知之中付諸行動,在果敢、不放棄之下一次又一次的嘗試行動,而後成就最美的夢想。

或許,在想法的生成到行動的執行之間,會跌到深淵般的死亡之谷(Valley of Death),但是當跨越之後的成長攀升也會伴隨下降的風險,成就創業之路的成長曲線。

創業之路可大可小,可以寬敞壯麗、可以羊腸舒適,沒有一定形式的start up,只要有 start 的作為都能布出自己好走的路徑。


最後總結上完這堂課的感悟,更像是建構新創思維、培養mindset,從軟實力的養成看見不同個體對硬實力的需求。課間強調的人脈,也能在這堂課中有所收穫,因為來自三校的跨校系選課,看見更多有趣靈魂,也看見更多可能,謝謝在這堂課的所得所獲!

以下Podcast為與三位該課程組員合錄:

《科系迷思不迷失》EP1|來自台大台師四科系,
選修台科創業與行銷ft.台大心理、台大動科、台大土木
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