第一幕
1. 胡迪的手臂被扯壞，為他日後擔心被拋棄埋下伏筆。2. 巴斯珍惜身為安弟玩具的身分，與胡迪已是合作無間的摯友。
第二幕
1. 胡迪被一個收藏家從安弟家偷走，巴斯與其他夥伴踏上救人的旅程。
2. 收藏家的玩具期待胡迪跟他們一起去博物館，但胡迪更想回安弟身邊。
3. 巴斯等人經過一番折騰，來到收藏家艾爾的玩具店。
4. 胡迪得知翠絲等人想被永遠珍藏的心情，決定加入他們。
第三幕
1. 巴斯等人終於找到胡迪，胡迪必須在安弟與博物館之間做出選擇。
2. 胡迪發現玩具真正的價值是被玩，決定還是回到安弟身邊。
3. 礦工彼得阻止他們回去，最後胡迪等人終於趕在安弟之前回家。
第四幕
1. 胡迪不再擔心被遺棄，他相信至少還有巴斯陪著他。
2. 巴斯除了與胡迪的友誼，又增添了與新玩具翠絲的愛情。
3. 翠絲找到比去博物館更令人心悸的歸屬。
在上一集，做出轉變的是「原來我還可以是個玩具」的巴斯；在這一集，真正的主角轉為「原來我的價值是玩具」的胡迪。
當一部電影花時間描述某人的心境與轉變時，代表他/她將會是這個部電影的「主線人物」，通常會出現角色認知障礙-疑惑兩難-醒悟振作的過程。
雖然故事中段也有一段深度描寫翠絲「被拋棄的不甘」的過往，但因為她不是主角，所以她擔任的只是被拯救的角色。
透過不斷為每部電影寫大綱，你將看穿每部作品的「主結構」。而要將「大綱」化為完整「成品」的能力，依靠的是大量吸收作品自然養成的「補充能力」。
