難受的時候,就讀書吧!

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

近幾個月來心情鬱鬱,六月是離別季,送走了畢業生,也送走了我高齡103歲的阿嬤。

緊接著,換家人入院開刀。陪伴治療的過程中,我們沈穩應對,他入院檢查開刀,我在家屬等候室裡安靜滑手機看書,全然信任醫療團隊,倒也沒有太多焦慮。

陪伴住院的幾天,學校醫院奔波,忙碌中不及多想。待得他出院返家休息,我才感覺心中鬱鬱,似有一口氣未得紓解。

也是在前陣子接到噩耗,一位認識不久,正待未來深入合作的編輯朋友,郁慧,早上說身體不適,晚上人就走了。

她還正值壯年,我還記得上次和她的初次見面,在天下文化的書店,一邊喝著咖啡,一邊聊著天,聊的投契,就決定了未來定要合作一本書。

但,怎麼還沒等到那個未來,她就走了呢?

接到噩耗的當下,我雖愕然嘆息,也還算平靜。但整個七月,埋首在家寫作,一邊修稿,一邊讀書考證,心裡總是悶悶著,隱隱作痛。


年近不惑,覺得對三十多歲時常有的困惑已有定見,無常卻又悄然而至。這是我身邊第二起來不及告別的死別,這麼突然,用無常震懾著我,逼問我,你還以為自己有多少時間,可以消耗在無謂的人事上?

到底最重要的是什麼?

到底自己想要的是什麼?

鬱悶的時候,寫稿也不順利,找資料時默默讀著陶淵明,讀著讀著,突然淚流不止。

然後,吃飯時、臨睡前,半小時半小時的零碎時間,慢慢讀書,有時讀到某個句子突然流淚,有時默默抄寫。

很難說自己到底做了什麼,但我好像慢慢找回呼吸的方式,很多紓解不了的情緒,在字裡行間得到撫慰。

終究還得是文學。

閒暇無憂時躺在沙發上滑手機,時間就這麼滑掉了。但手機短影片紓解不了心煩意亂,已經習慣用文史哲尋找答案的我,最終還是得回到這個信仰裡,慢慢把心定下來。


蘇軾和佛印和尚,兩個嘴砲互虧的好朋友,他們的趣事我們耳熟能詳。印象中,佛印就是那個笑嘻嘻葷酒不忌的人間彌勒,和東坡湊成兩個不大正經的大叔組合。

但在東波晚年被貶惠州時,佛印託人送來了封信:

「昔有問師佛法在甚麽處,師云:在行住坐臥處,著衣吃飯處,痾屎刺撒處,沒理會處,死活不得處。
子瞻胸中有萬卷書,筆下無一點墨,到這地位,不知性命所在,一生聰明,要做甚麽?」


學佛的人很多,東波也篤信佛法,但學佛並不能保證此生無災無難,諸邪避易。

朝中鬥爭又起,老妻過世,東坡早就想要辭官歸隱,但官場江湖半點不由人。他想平靜,別人可不願看他平靜。一紙詔書,六十老翁又只能顫巍巍地南下,繼續顛沛流離。


而那個老不正經的和尚,卻寫了封信來,信裡字字如破曉洪鐘,提醒著東坡:

越是在低潮處,越是直見本心的時候。讀了一輩子的書,學了半生的佛,不就是為了在低潮時,還掌得了舵,持得住心嗎?

佛在哪裡?就在你各種狗屁倒灶的日常生活裡,要這時候慌亂不知所措,我可要笑你蘇大學士,書都白念了,佛都白學了。


讀到佛印這封信,真如醍醐灌頂,當頭棒喝。

當年義無反顧地選了中文系,當了個沒啥路用的國文老師,

讀這些很難讀出富貴榮華,但在慌亂迷惘時,總還知道要往哪裡去找澄靜寧定。

所以,我慢慢讀著,像是一種呼吸的方法。

然後,我也想把讀著有感的句子,慢慢寫出來。

有時就是一句話,有時可能是一句詩,隨心的解讀。

也許某一句,會突然戳中您,尤其是也正迷惘中的您。

這個新系列就叫 #羊咩拾遺 吧,


找回那些忘記的遺失的,

慢慢細讀,慢慢呼吸。

也希望能安撫到您我,在這太過匆忙的世界。

古文讀起來霧煞煞,但說到底依舊是人類的那些事,用看戲的方式打開古文,發現他們的悲歡離合其實就是一場場精采大戲。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
事隔多年,每當我卡在人生青黃不接的抉擇之際,1900那個身影就會浮現在我的腦海裡。 世界這麼繁華,摩天大廈去如海浪波滔般漫無邊際。 我彷彿也孤立在那個不上不下的舷梯上,進退維谷,天地間,彷彿只有我孤身一人。 孩子們,你也有過這樣為難的時刻嗎?
0/5#海上鋼琴師
「一路小心,前往你想前往的地方。」 父母師長的責任,就是培養你們擁有,能夠離開我們的能力。 這是高中三年國文課,羊咩的最後一課。 最後一課,我們學著在起飛前,和老巢說再見。
也許我們可以重新解讀那句老話:「過程比結果更重要。」因為早就明白了,這麼做可能不會得到外在獎賞,不見得有人稱讚,也不見得能得到好處。
「我覺得很不公平。」孩子鬱鬱寡歡:「之前比賽也有過這種狀況,我們處處遵守規範,但鑽漏洞的反而得獎。」「這讓我覺得,老實的人像個笨蛋。」講著講著,孩子眼圈都紅了。 我想了想,問道:「你還相信善有善報嗎?」
現今在古文教學時,若還自居高人一等的姿態教條式訓斥,無疑是將群眾越推越遠。  
上週,幾個學生問了這個問題:  「為什麼一定要念大學?如果我不唸大學,會怎樣嗎?」 這是一個大哉問,甚至,他們問的,恐怕也是我這個前線高三教師,某一個藏在內心深處的疑惑。再三督責著小羊們用功念書,但把他們都送上理想大學,就是我的使命了嗎?
事隔多年,每當我卡在人生青黃不接的抉擇之際,1900那個身影就會浮現在我的腦海裡。 世界這麼繁華,摩天大廈去如海浪波滔般漫無邊際。 我彷彿也孤立在那個不上不下的舷梯上,進退維谷,天地間,彷彿只有我孤身一人。 孩子們,你也有過這樣為難的時刻嗎?
0/5#海上鋼琴師
「一路小心,前往你想前往的地方。」 父母師長的責任,就是培養你們擁有,能夠離開我們的能力。 這是高中三年國文課,羊咩的最後一課。 最後一課,我們學著在起飛前,和老巢說再見。
也許我們可以重新解讀那句老話:「過程比結果更重要。」因為早就明白了,這麼做可能不會得到外在獎賞,不見得有人稱讚,也不見得能得到好處。
「我覺得很不公平。」孩子鬱鬱寡歡:「之前比賽也有過這種狀況,我們處處遵守規範,但鑽漏洞的反而得獎。」「這讓我覺得,老實的人像個笨蛋。」講著講著,孩子眼圈都紅了。 我想了想,問道:「你還相信善有善報嗎?」
現今在古文教學時,若還自居高人一等的姿態教條式訓斥,無疑是將群眾越推越遠。  
上週,幾個學生問了這個問題:  「為什麼一定要念大學?如果我不唸大學,會怎樣嗎?」 這是一個大哉問,甚至,他們問的,恐怕也是我這個前線高三教師,某一個藏在內心深處的疑惑。再三督責著小羊們用功念書,但把他們都送上理想大學,就是我的使命了嗎?
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
表情苦惱想了很久,說不出口的道別, 零星幾字就讓情緒潰堤。 妳將摺好的紙鶴群串起,掛在爺爺的床邊, 祝悼詞什麼的聽的不是很清楚。
說來慚愧 父親生病住院時 我因為白天要上學 放學後還要打工或是去約會 所以能去醫院看望父親的時間與次數 遠不如兩個已經出社會的弟弟和母親..... 記得某次父親化療住院結束 正準備出院時 突然跟母親說 雙腿使不上力..... 後經過醫生檢查 原來是癌細胞壓迫到神經 導致下身癱瘓
Thumbnail
媽媽罹癌前後的心路歷程,如果你也同樣經歷過或正在面對,可以一起來取暖一下(營火座位閒置中)。
Thumbnail
爸轉到普通病房之後,我們又開始找看護。
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
表情苦惱想了很久,說不出口的道別, 零星幾字就讓情緒潰堤。 妳將摺好的紙鶴群串起,掛在爺爺的床邊, 祝悼詞什麼的聽的不是很清楚。
說來慚愧 父親生病住院時 我因為白天要上學 放學後還要打工或是去約會 所以能去醫院看望父親的時間與次數 遠不如兩個已經出社會的弟弟和母親..... 記得某次父親化療住院結束 正準備出院時 突然跟母親說 雙腿使不上力..... 後經過醫生檢查 原來是癌細胞壓迫到神經 導致下身癱瘓
Thumbnail
媽媽罹癌前後的心路歷程,如果你也同樣經歷過或正在面對,可以一起來取暖一下(營火座位閒置中)。
Thumbnail
爸轉到普通病房之後,我們又開始找看護。