如何讓社區弱勢族群可以連結上社會資源+恢復心裡健康（4/4）_孤單苦案例社區的作為3：心理艱難一家的關心+結果

大家好，我是老驢，68歲的法定老人，也是大家"全人平衡+科技養生"路上的好友。

在上篇：“如何讓社區弱勢族群可以連結上社會資源+恢復心裡健康（3/3）_孤獨死案例社區的作為2：管委會的美好互動”的結語：

“完全沒有料到+超級驚喜的得到社區委員的美好互動，其所呈現的人性至善+光明面，實在觸動我心+我不孤單喔！禱告更多社區管委會也有類似自覺+持續互相連結=成為政府與弱勢之間，突破資源輸送障礙的關鍵力量喔！“，說明管委會團結一心的重要性，方能面對+處理社區“孤單苦”到“孤獨死”的突發問題。

回顧我曾經借助的高雄一個社區鄰居一家的故事：擁有公職約50歲的父親+全職家管的母親+一位獨生高職ㄧ年級的帥哥兒子，兒子自出生開始全職的媽媽就全心全力照顧，一家和樂融融+讓人羨慕；不料，進入青春期的獨生兒子，可能因為功課+同儕壓力，竟引發了心理不適，甚至開始看診身心科+吃藥控制情緒。

昨天1130908日全職媽媽憂心如焚的來我們借住的家，為了兒子學校適應不良，需要選擇轉科或甚至轉校而不知道如何是好？尋求我妻子的徵詢幫助，經過初步收集他們二代之間的溝通，發現以下幾個現況：

1.該兒子因為功課表現不符期待，尤其數學科更是艱難，興起轉科的想法。

2.父母的溝通方式，在已經有既定的想法之下，無法完整傾聽孩子的感受+需要。

3.孩子主要的感受是沒有人好好傾聽的失望+深層需要是被父母了解+肯定。

4.其他有關的學校或學科的重組+選擇=是其次的問題喔！

結果經過我妻子陪伴父母到學校洽談+陪伴母子來我家的商量/決定=最終大家一起理解轉科或轉校的相關現行規定後，所以，可能需要休學半年+提早準備等待下學期容許的轉科或轉校的作業喔！

結語：

美國親密之旅的黃維仁博士有句名言：“人在第一個家庭受傷，可以在第二個家庭得醫治+取暖回到第一家庭滋潤家人。”。而社區在孤單苦的第一個家庭中，也可以透過管委或志工的機動+到位的第二個家庭的關心；在最迅速+較有效的過程中，找到一個孩子心理糾結的出路+讓一個孤單苦的家庭得著支持/溫暖喔！

注："感謝您的閱覽，您的支持是我創作的動力，請幫我點紅愛心+回應（尤其，如果你有任何健康恢復的問題），讓這篇文章，能幫助到更多朋友，同時，也歡迎追蹤我，一起走上"全衡養生"之路喔！謝謝你！"

—來自老驢發佈於自癒是與生俱來的，只要透過練習，就可以享受健康美麗的人生喔！ https://vocus.cc/article/66dbf544fd89780001494d47