憂鬱症系統-第25章 第三次段考

《本小說主角以作者自身做為靈感來源，故事中家族關係及情節設定純屬創作與現實無關》

可兒站在書桌前，

眼前是堆積如山的課本和筆記，她的心情卻格外沉重。

第三次段考的日期臨近，

她的心中不禁浮現出已故父親的影像。

每當想到父親，她就感到一陣撕心裂肺的痛。

雖然父親的離世已經有一段時間，

但每當面對重要的挑戰，

這份痛苦就會像潮水般湧現，讓她無法忽視。

這次的段考對可兒來說，意義非凡。

她不僅希望自己能夠取得優異的成績，

更希望這份成績能讓父親在天之靈感到驕傲。

爸爸生前總是鼓勵他，要以最佳的狀態迎接生活中的每一個挑戰，

而這次，她決心要做到最好，哪怕心中依舊有著無法磨滅的痛苦。

可兒抬起頭，望向桌上的「專注之環」。

這是一個由系統送給她的道具，據說能幫助她專注於眼前的事物，

排除所有的雜念。她將它戴在手指上，

輕輕閉上眼睛，深呼吸一口氣。

這只戒指彷彿有某種神奇的力量，讓她感到內心的一絲平靜。

“我一定可以的，爸爸，我一定會讓你驕傲。”

她低語著，心中涌起一股無法言喻的決心。

在接下來的兩周裡，可兒便將所有的精力投入到學習當中。

她排除了所有干擾，

將手機放在了抽屜裡，

學會拒絕不必要的社交邀請，

將每一天的時間都用來複習功課。

每天清晨，

她會先花幾分鐘進行冥想，讓自己保持冷靜，

然後開始閱讀書本和做練習題。

學科的難度讓她時常感到疲憊，

但她知道，這一切的努力，都是為了自己，

也為了那個已經不在身邊的父親。

在複習過程中，當可兒感到焦慮和壓力時，

她會將「心靈安撫器」戴上，這是系統為她準備的另一個道具。

這個裝置能幫助她平復心情，緩解焦慮和緊張情緒。

每當她覺得自己的情緒即將失控，

或者心跳加速，無法集中注意力時，她便會使用這個道具。

這個裝置就像是一股溫暖的力量，讓她在最焦慮的時候重新找回自己的節奏。

可兒深知，自己的學習不能僅僅依賴這些工具和道具，

她必須依靠自己的努力，才能戰勝內心的恐懼和焦慮，

獲得自己想要的成績。

她開始改變自己的學習方法，

不再一味地死記硬背，而是專注於理解每一個知識點。

她花更多時間在數學題目上，理清每個公式的推導過程；

她在語文的閱讀理解上加強訓練，訓練自己能夠快速抓住文章的核心；

她還專門拿出時間進行練習寫作，挑戰自己在短時間內完成高質量的作文。

這一切的努力，都在悄悄發生著改變。

可兒的專注力越來越強，

她能夠長時間不感到疲倦，專心致志地學習。

每天複習完一科，他會感到一種從未有過的成就感。

每當她在試題中看到自己能夠順利解答出難題時，

她的心中便湧上一股自信的力量，她知道自己正在不斷接近目標。

然而，學習的壓力並非毫無挑戰。

可兒仍然會感到焦慮，尤其在晚上。

每當她躺在床上準備入睡時，心中不禁浮現出對考試結果的憂慮。

那些不安的念頭像陰影一般在她的腦海中盤旋不去

“如果這次考不好，爸爸會失望的……”

可兒強迫自己將這些念頭摒棄，轉而告訴自己

“爸爸不會希望我活在恐懼中，我要活得勇敢，要對得起自己，也要對得起他。”

在這樣的心態下，

可兒繼續努力，每天進步一點點。

每當她感到疲倦或者對自己的能力產生懷疑時，

她會想起父親曾經說過的話

“成功不是一蹴而就的，它是無數個日夜努力的積累。”

這句話成了她堅持下去的動力，

她相信，無論遇到多大的困難，

只要一步一步踏實地走下去，最終會到達自己想要的地方。

終於，段考的日子來到了。

當可兒坐在考場裡，

手心微微出汗，腦海中一片空白時，

他深呼吸了一口氣，想起自己為這一刻付出的所有努力。

然後，他戴上了「專注之環」，

將所有的焦慮和恐懼暫時拋到腦後，全身心地投入到試卷中。

他在考場上不再慌亂，而是從容不迫地解答每一道題目，

所有的學習和付出似乎都在這一刻找到了回報。

幾天後，成績公布了。

當可兒看到自己的成績時，心中充滿了激動和欣慰。

她不敢相信，自己竟然取得了如此耀眼的成績——每一科都名列前茅。

這不僅僅是一場學業的勝利，更是一場自我挑戰的勝利。

她用自己的努力，

克服了過去的陰影，戰勝了心中的恐懼，也實現了對父親的承諾。

回到家中，

看到父親的照片，可兒的眼中閃著淚光。

她低聲說：“爸爸，我做到了，我讓你驕傲了。”

她知道，雖然父親無法再親眼看到這一切，

但她相信，父親的靈魂會在天上默默地為他她祝福。

可兒的心中，也因此找到了屬於自己的力量，

無論面對什麼困難，她都能夠勇敢地走下去。

本章完