#台灣教育史#教育改革#410教改#大學擴張#高等教育普及化
本篇為「台灣教育74年史詩」系列第三篇，探討1991-2003年教改如何引爆高等教育的大擴張時代。
前言：從104萬人到514萬人，再跌回343萬人
這是一個跨越74年、三個世代的教育故事。1950年（民國39學年），台灣剛擺脫戰爭創傷，學生總數為104萬人。到了2003年（民國92學年），學生總數達到514萬人的歷史最高峰。然而，至2024年（民國113學年），學生總數已跌至343萬人。本篇將聚焦於這段史詩的第三個階段：教改擴張期。
近10年少子化衝擊
第三期：教改擴張期（1991-2003，12年）
背景：從菁英教育到大眾教育
這段時期，台灣教育面臨從菁英教育轉向大眾教育的關鍵轉折。1994年爆發的**「410教改大遊行」，兩萬人上街訴求「廣設高中大學、降低班級人數、推動多元入學」。政府對此的回應是大學數量從23所暴增至147所**，但這也為日後的退場危機埋下了種子。
閱讀完整文章，請至 台灣教育史(三)：教改擴張期(1991-2003)
