你可能也想看
Google News 追蹤
這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
美國總統大選只剩下三天， 我們觀察一整週民調與金融市場的變化（包含賭局）， 到本週五下午3:00前為止， 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率， 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Faker昨天真的太扯了，中國主播王多多點評的話更是精妙，分享給各位
王多多的點評
「Faker是我們的處境，他是LPL永遠繞不開的一個人和話題，所以我們特別渴望在決賽跟他相遇，去直面我們的處境。
我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
教師節，現今的民主之下，似乎老師受到尊重也褪去不少！總覺得有股活該！誰教你笨！傻得來教我…的感受。事實上身為老師有種只求平安，不求麻煩上身的意味了！不知這是誰的問題…
關於所謂「好老師」，大部份的人幾乎都是以「人格特質」為標準。這樣就引發生出了一些有趣的新思路：
1.是否能勝任老師這個職業有關
（）產品設計牽涉的領域相當廣。市面上充斥著無數產品，它們滿足了各種千差萬別的需求，在迥異的情境下發揮功能，更迎合了截然不同的審美觀。而要在如此廣闊的光譜上達成有效的設計，關鍵取決於你是否在核心原則上打好基礎。
你已經掌握了這些原則嗎？卡關的時候不如檢視一下，是那裡想錯了讓你鑽入了死胡同～
2020 年初，時值轉職期，反覆思考著自己是否往軟體產品經理的職涯繼續發展— — 即便在前一份工作完成了不少成績不錯的產品，但總感覺是工作與專案壓力追著我不得不逼迫自己不斷前進，未曾歇息靜心想過「我究竟喜不喜歡我做的事情？」「軟體產品經理真的是我願意持續投資的方向嗎？」
美國設計之父，擁有平面設計界的畢卡索之稱的保羅．蘭德曾說過：「LOGO是一面旗幟、一個簽名、一面紋章之盾、一個路牌。一個LOGO不是直接的銷售，而是辨識。」LOGO商標設計是一個品牌包裝中非常重要的一環，一個好的LOGO須要具備那些特性呢？
每次談到學習動機，一定會提到好奇心。有好奇，就比較容易從內部找到探索動力，不靠外力獎懲，也能按照自己的步調與思維學習。這一點都沒錯，但為什麼好奇心這麼容易被殺死？都怪學校教育過於僵化？
還有最重要的是，好奇心是怎麼來的？或者可以被培養嗎？
無論是規模多大的公司，是三、五人的小工作室，還是三、五百人的大企業都一樣；我常常聽到許多主管頭疼地說：「隨著事業愈做愈大，我才發現，做好商品並不困難，領導人心才是最難的！」 「商品力」可以藉由具體的
這個秋，Chill 嗨嗨！穿搭美美去賞楓，裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過？秋日 To Do List 等你分享！
秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
美國總統大選只剩下三天， 我們觀察一整週民調與金融市場的變化（包含賭局）， 到本週五下午3:00前為止， 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率， 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Faker昨天真的太扯了，中國主播王多多點評的話更是精妙，分享給各位
王多多的點評
「Faker是我們的處境，他是LPL永遠繞不開的一個人和話題，所以我們特別渴望在決賽跟他相遇，去直面我們的處境。
我們曾經稱他為最高的山，最長的河，以為山海就是盡頭，可是Faker用他28歲的年齡...
教師節，現今的民主之下，似乎老師受到尊重也褪去不少！總覺得有股活該！誰教你笨！傻得來教我…的感受。事實上身為老師有種只求平安，不求麻煩上身的意味了！不知這是誰的問題…
關於所謂「好老師」，大部份的人幾乎都是以「人格特質」為標準。這樣就引發生出了一些有趣的新思路：
1.是否能勝任老師這個職業有關
（）產品設計牽涉的領域相當廣。市面上充斥著無數產品，它們滿足了各種千差萬別的需求，在迥異的情境下發揮功能，更迎合了截然不同的審美觀。而要在如此廣闊的光譜上達成有效的設計，關鍵取決於你是否在核心原則上打好基礎。
你已經掌握了這些原則嗎？卡關的時候不如檢視一下，是那裡想錯了讓你鑽入了死胡同～
2020 年初，時值轉職期，反覆思考著自己是否往軟體產品經理的職涯繼續發展— — 即便在前一份工作完成了不少成績不錯的產品，但總感覺是工作與專案壓力追著我不得不逼迫自己不斷前進，未曾歇息靜心想過「我究竟喜不喜歡我做的事情？」「軟體產品經理真的是我願意持續投資的方向嗎？」
美國設計之父，擁有平面設計界的畢卡索之稱的保羅．蘭德曾說過：「LOGO是一面旗幟、一個簽名、一面紋章之盾、一個路牌。一個LOGO不是直接的銷售，而是辨識。」LOGO商標設計是一個品牌包裝中非常重要的一環，一個好的LOGO須要具備那些特性呢？
每次談到學習動機，一定會提到好奇心。有好奇，就比較容易從內部找到探索動力，不靠外力獎懲，也能按照自己的步調與思維學習。這一點都沒錯，但為什麼好奇心這麼容易被殺死？都怪學校教育過於僵化？
還有最重要的是，好奇心是怎麼來的？或者可以被培養嗎？
無論是規模多大的公司，是三、五人的小工作室，還是三、五百人的大企業都一樣；我常常聽到許多主管頭疼地說：「隨著事業愈做愈大，我才發現，做好商品並不困難，領導人心才是最難的！」 「商品力」可以藉由具體的