現下的學生生長在資源充足,多數能得到物質滿足的生活背景,與小時錙銖必較時代差距頗大,比起父母,我的生活不到困苦,但購買額外東西倒是要三思,此物的必要性、實用程度等...到現在的生活則是購買5000元以上要考慮多天才選擇購買與否。
由於此原因,接受他人幫助時,能夠回報則必將湧泉以報,因為世上沒有甚麼是理所當然,就算一顆糖,順手的協助都是如此,更遑論別人特別幫我做了甚麼,所有的謝謝與感恩都代表我的承諾,抓到機會必當報答!
最近越來越感受到學生的自私,總是以自我利益優先,不認為自己作法給他人貼了麻煩,得到幫助當下,不會思考別人耗了多少時間精力,以得到自己想要的就好;舉例來說,剛畢業學生總是會突然貼微積分題目詢問,就要答案,都沒思考老師是否在忙碌,是否有義務幫忙,都畢業了應該要詢問助教或是教授才對,就算得到幫助,有時連謝謝都沒有,讓人覺得唏噓。
尤更甚者就是靠近大考時,無償留下陪學生讀書,每天從早上七點陪讀到八點,再從下午五點待到晚上九點,從三月初到四月底,每日陪伴,沒有得到任何一頓免費的晚餐就算了,考完過後連句感謝都沒有,只想到考完快樂為優先,讓人覺得不值。
有時覺得到底該教會他們甚麼,讓我思考該怎麼讓他們學會感恩,不再自私為己,多些同理心,謝謝浩子的一句話讓我反思:「便利的地方帶來好處,不便的地方讓我們學會感恩與知足。」也許要讓他們匱乏才知道別人的幫助不是理所當然吧!