團體生活,如何追求「公平」?
最令學生心服口服的,大概,勉強,就是「抽籤
」決定了!
可其實這也是另一種賭注。
我一直覺得用"抽籤決定"這有一點點瞎,
應該還是要看事情而定吧?!
但這也是沒有辦法中的辦法了吧?!
聽聞某班,
凡事皆以抽籤解決,
抽籤決定座位、
抽籤決定整潔工作、
抽籤決定幹部、
抽籤決定各項班際競賽派誰上場?
抽籤決定誰當哪一科的小老師?
……
這真是太公平了!?
因為是抽籤,為求公平,抽到後只能認命,不凖說不。
所以,
❦ 班上最高個的男孩坐在第一位,他上課不敢挺直脊椎,因為怕擋到後方同學的視線。
❦ 個頭小的同學抽到資訊股長,身高不夠搆不到活動式黑板的上方把手,仍然每次都要拜託其他同學幫忙。
❦ 身負重任的「學藝股長」由一位時常請假的同學擔任。
❦ 班際籃球賽抽到不太會打球的同學上場
❦ 小老師抽到時常與任課老師意見不對盤的同學負責……
當然也是有機率抽到剛好恰如其份的,
只是,
這真是太公平了吧!?
會不會公平到失去了很多效益
呢?
【Is drawing lots fairest? ∣ 昕蘇諾 Xiaoxin-Suno歌曲故事創作實驗中】
♡主創作者 Suno-AI ♡靈感提供❦莊小昕 ♡故事來源:抽籤,最公平!?