認可

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他們不應該是你可以使其更加完美或加以毀滅的,因為他們是屬於明天的。
「愛你的孩子,因為孩子很可愛,而不是因為你認為他們需要愛。」很棒的教育觀點!
神秘而吸引人 成功,對許多人來說,是一個神秘而吸引人的字眼。它代表著實現目標、得到認可、擁有財富與地位。然而,真正的成功,往往不是一蹴而就的,而是經過了無數次的挫折與努力。這個過程充滿了艱辛與磨練,但正是這些經歷塑造了我們,使我們最終達到成功的彼岸。 不為人知的艱辛歷程 每一位成功的人
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  《高分少女》裡,春雄總是不停和身邊的人談論遊戲的事,新發售的遊戲、新版本的街機,只要關於遊戲,他總有一大堆可以說的。有一次他發現大野很認真地聽著他說話,他想起被週邊的人逼著玩戀愛遊戲時的事情,「如果不是大野而是別的女孩子的話,應該會覺得很無聊吧?」
所在編章︰ 第四編 親屬\第三章 父母子女(§1059~1090) 立法沿革︰ 19.12.26制定公布→74.06.03修正公布→96.05.23修正公布 民法第1079條(收養之要式性)(96.05.23修正公布) Ⅰ收養應以書面為之,並向法院聲請認可。 Ⅱ收養有無效、得撤銷之原因或違
所在編章︰ 第四編 親屬\第三章 父母子女(§1059~1090) 立法沿革︰ 74.06.03增訂公布→96.05.23修正公布 民法第1079條之1(未成年收養之認可原則)(96.05.23修正公布) 法院為未成年人被收養之認可時,應依養子女最佳利益為之。 理由: 一、本條自原條文
所在編章︰ 第四編 親屬\第三章 父母子女(§1059~1090) 立法沿革︰ 74.06.03增訂公布→96.05.23修正公布 民法第1079條之2(成年收養之認可限制)(96.05.23修正公布) 被收養者為成年人而有下列各款情形之一者,法院應不予收養之認可: 一、意圖以收養免除法定
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日日風
作為正在受助人培訓的小菜鳥,會要求自己既專心聽,也同時想回應(有點像分割記憶體的感覺)。但目前還是覺得要做到這樣很難>< 有幫助的一個小撇步是:聽並不只是用耳朵,也用眼睛、用身體的五感去聽——對方的表情有什麼變化?對方的語調是快速還是平緩的?在講哪些話時,對方改變了姿勢?聽到對方說的話時,我身體的哪裡感覺不一樣(例如:胸口熱熱的、脖子緊繃)。這樣可以吸收到更多有關對方的資訊!
本書作者透過多年來在各種諮商、教練課程中累積的大量溝通案例,開宗明義即表示:『認可(validation)』,可以在溝通中讓對方感覺到自己被聽見、理解。 閱讀後十分喜歡,想推薦想推薦給想好好被傾聽&想好好傾聽的人🫶🏻
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5/5傾聽的力量
我曾經在諮商教科書看到一句話:「一個人無法給出自己沒有的東西。」一開始還有點不以為然,但隨著助人培訓跟實踐的經驗累積,慢慢感受到這句話的道理。我如果無法慈悲地接納自己的所有情緒,我又要如何去接納別人的情緒呢?對我來說,學習傾聽最重要的是從「自己對自己說的話」開始,我如何評價自己?我在表現得沒有平常好時,會對自己說什麼?這些都是我一直在練習的功課>< 希望也對你有幫助!
這篇文章介紹了依戀理論中的四種依戀類型,包括安全型依附、焦慮型依附、逃避型依戀和恐懼型依附,並提供了對應的人際關係建議。瞭解自己的依附類型,並在需要時尋求適當支持和協助,以促進更健康關係。
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其實選擇伴侶,不只是在決定自己後半輩子的未來走向,同時也是在決定子女未來的走向。雖然沒有人在生孩子前就懂得如何做好父母的角色,但一旦伴侶對於育兒、教育的智慧不夠,往往就會在無意間造成孩子心中無法抹滅的傷痕甚至影響到孩子未來。也才會有這麼一句話:幸福的人用童年治癒一輩子,不幸的人用一輩子治癒童年"因此也有一種說法是,想要成為一個好父母,必須接觸甚至去了解心理學