說教
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跟爸爸說話時，有時覺得很煩躁，想說他講的這些事情我早就知道了。
結果工作時，發現自己也很愛說教或過度解釋。
民眾只是問一個東西，我就會興奮地從制度設計的源頭和目的開始談起。對方根本沒有興趣，常常直接打斷我的話。
想起老闆說的，要直接去針對民眾的問題回答，而不是一味地說自己想說的。
其實，
在這個版本裡面，孩子遭遇的困難都是他需要自己去排解、自己去轉念、自己去努力克服的。往好的說，這意味著他們期望孩子有更好的自立自強能力。但另一方面，也就是他們並不認為，原來版本裡的那些互相幫助與互相照顧是他們想要鼓勵孩子擁有的特質。
在人與人之間的交流，有些感受本意也許出於善意，但，若造成別人的抗拒，很可能會成反噬效果，尤以"我都是為你好”這句話在某些情境下確實可能引發負面影響。
這句話常常被用來掩蓋真實的意圖，或者用作控制他人的工具。當對方聽到這句話時，可能會感到被操縱或不被尊重，因為它暗示著發話者認為自己比對方更了解對方的
的確，我很不喜歡別人用命令式口氣來“建議”我😆😆😆
接續著聊一下關於溝通和公共討論，但這次談的是一種、或者說一些反例。
我真的興味盎然地讀了這篇文章，損人損的挺高級的呀! 當然，作者非無的放矢，滿滿正義感。
父母透過「故事隱喻」的方式，來提升孩子的理解能力，以及如何運用隱喻來誘導孩子更好的行為。
人生僥倖活到現在的我有個感想就是「不要說教」
而不是「不要在不該說教的時候說教」
而是盡量把「說教」
改成「分享」or「建議」
「生命會找到出路，你的喉嚨不需要」哈哈哈哈哈
不知道你是如何看待溝通的呢?
會不會覺得，只要把話「說」出來，就是有在溝通?
看到伴侶吃完飯不馬上洗碗，於是就很直覺的脫口而出:「為什麼你吃完飯不馬上洗碗?你知道這樣會孳生細菌嗎…很髒耶…」霹靂啪啦說了一堆大道理，想要動之以情。
結果......
如果「溝通」了，還沒有辦法讓兩個人「平衡」，我也只能「尊重」了。
最近在狗狗領養的版上，看到純白色的哈士奇。
狗狗的主人說這是一隻純白的哈士奇，可是下面很多人跳出來說這明明是一隻薩摩耶，甚至嘲笑版主搞不清楚狀況。
