好不容易用了一學期，把來自數十個不同國中的高一新生，變成了一個逐漸成形的班級，下學期竟一口氣來了兩個復學生，環顧其他同類科班級，有的班連一個復學生也沒有，有的只有一位，為什麼「獨厚」我們班？但既來之、則「安」之，先協助他們融入班級比較重要。

一般而言，行政單位會先轉交復學生的學籍卡，簡單載明學生基

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<div class="draft-block draft--p left">我希望他可以順利畢業，但感覺這故事好像沒那麼單純？</div>

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這是我為接下來的連載小說計劃所新創的專題，小手上路，不熟練之處請多包涵，題材均來自周遭人事物，再加上想像與自由發揮而成，寫作的時候我是作者，完成之後，讀者才是作者，可以邊看邊恣意想像，化文字為想像畫面，讓人物靈動有生命，讓我們共同完成這部作品。

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退休老師談班級經營：如何協助復學生快速融入班級

很多高一生好不容易脫離了聯考，進到了新天地，就開始蠢蠢欲動，迫不及待地談起了戀愛。

我對班上學生談戀愛的看法很中立，因為禁止不了，所以總會一再提醒學生，要發乎情、止乎禮，只要不影響功課和班級事務參與，不准以私害公，其餘我不會干涉，不過這時的孩子心智還在發展，想法也比較自我，尤其是班隊常常在曝光沒久

<div class="draft-block draft--p left">哈哈，高中時期的確是情竇初開，常常透過歌詞寄情，在那邊不知道多愁善感什麼，總覺得高中老師是最難當的，要管課業又要管孩子的人際，真的好辛苦</div>

退休老師談班級經營：學生談戀愛該不該管？怎麼管？Part 1

班上兩個感情很好的女孩，因為小事鬧脾氣，A女答應幫B女排隊買限量商品，B女睡過頭沒去成，隨口說了句：「那個娃娃怪裡怪氣的，我送你史努比限量版，我哥給我的，我不怎麼喜歡，剛好可以送你。」

A女氣壞了，從此不跟B講話，兩人的事搞到全班都知道了，最過份的是，班會的討論事項，A女贊成的，B女一定持反對意見

<div class="draft-block draft--p left">佩服！</div>
<div class="draft-block draft--p left">我要多多學習您的智慧</div>

退休老師談班級經營：二個吵架的女孩搞砸班會課的所有討論事項

過去在高中擔任導師時，常遇到很多學生的疑難雜症，也不免帶到一些怪咖學生，久經歲月磨練，粹煉成一些金句，只要對症下藥，通常就可以逢凶化吉，再麻煩的學生都可以順利收伏。

針對喜歡奇裝異服、染奇怪髮色的學生：「奇裝異服帶來的不同是怪異，顯示不出你純粹的本質，在我眼裡你已夠獨特，不需再添加無謂的東西。」


<div class="draft-block draft--p left">你一定很enjoy這個工作。</div>

退休老師談班級經營：歲月淬煉出的教學金句

Teaching is the art and science of helping others to grow in their knowledge and understanding. 

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