宜蘭調的半獸人
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我兒半獸人是亞斯伯格症人，他說他一直被海洋招喚著，在國中會考時，他堅持更改就學區，不是馬祖、澎湖、金門等離島，他就不念，目前看起來是人落澎湖。你可以說這是親子教養的主題，但我要告訴你，我定位這是一個完全失敗的教養案例，我們養出了一個怪孩子，但絕對充滿愛，也充滿髒話跟負面思考，你要訂閱時，多想一下嘿。
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臉友們有記憶的話，應該知道我常在講，
我的國中生活非常痛苦，尤其是我的導師，
她姓了一個不常見的姓 - 佘，
那時候她打起學生來跟佘太君打金兵一樣，
在她搜書包搜出我的日記，念給全班同學聽後，
我第一次有了想從學校四樓跳下去的念頭。
這其實是個社會的根本問題，大部分的人是很難體會其他個體的感受，更多的人是根本不想去了解其他人有什麼感受。所以，這就導致這些朋友、孩子，會遭受更多的痛苦與不被理解。而在教育體制上，也有太多的缺陷與不足，尤其是師資的匱乏與認知的不足，導致孩子在求學過程中不斷受到傷害，實在無奈。社會上，有很多人是自私的，但也有許多人帶著善意。相信您能夠遇到源源不絕的善心人，生活都能順順利利。
有不少人在育兒的過程中，會遇到貴人或是跟孩子淵源頗深的人，以半獸人來說，這個人就是over。
Over是田文社的社長，田文社是宜蘭當地的小農自媒體，田文社的組成就over一個人，是負責人也是職員，校長兼撞鐘；她的圖文深獲多人的喜愛，田文社的粉絲頁有將近五萬人的按讚數，追蹤也有四萬人，但她為人
真的是很奇妙的緣份呢！人生中重要的人不一定是親人...
在半獸人成長的路上，很多人會問到這個問題，半獸人長大後的社會競爭力在哪裡？有沒有辦法養活自己之類？這個問題很有趣，首先你必須先釐清的是你的競爭對手是誰？你的競爭場域在哪裡？如果連這個都搞不清楚，談社會競爭力，對我來說是不切實際的。
半獸人在學校跟老師起衝突，導致過度換氣後，他開始明顯的抗拒上學，我想這也不是辦法，雖然有考慮讓他轉學，但半獸人那時的狀況就是只要是學校，他就不想去；我們思考良久，也問了幾個熟識半獸人，我們的朋友，最後決定半獸人剩下的國中時光，就讓他自學吧。
好奇文中提及數學找不到實體老師，所以回學校上課，那同學導師會有異樣眼光嗎?數學可以在網路學嗎? 現在有很多MOOC線上自學平台?
這次2022年的釣魚大賽，綽號螞蟻的農友帶著半獸人，在比賽期間，每天每天超過12小時的捕捉、紀錄、放生，然後聽說在多了兩個物種的情況下，險勝了另一名吳姓高手參賽者，得到冠軍。
農田裡的科學計畫發起人芳儀，跟我說可以用母親的角度寫一篇文嗎？我想了想，其實是可以的。
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國語從數學應用題開始，就知道他文字能力也不好，這是很多亞斯兒共通的障礙，無法理解他人的語言、無法理解文字的意思，所以在學校正規學習上面，權祐的成績實在見不得人。
所以在聽到，有人說你開書店、選書、偶爾還寫寫書評，孩子的國語怎這麼差的言語後，我選擇完全不理會。
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最近很多文裡，我都講到半獸人打電動的問題，我想這對很多家庭來說，都是現有或以往有的煩惱，但我也慢慢發現，這對很多家庭來說，不但不是問題，反而是種解決方式。
所以半獸人在家不是打電動就是看書，標準宅男一名。
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你說的真好，孩子是不會去想像世界有多大的，除非老大人們示範給他們看
半獸人今年跟第一、二屆的冠軍組成了隊伍，能夠連拿兩屆冠軍，自然有他的特別之處，只能在冠軍的驅使之下，這成了一個工作強度很大的隊伍，半獸人每天在外面的時間是6個小時起跳，甚至晚上一兩點還泡在大排裡，只因位魚晚上在睡覺，比較好抓來做紀錄。
