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有點想談談最近的「古文之辯」下自己的經驗。
七年級生的我，在高中時，除了課本中原訂的古文，我想很多人都有這個經驗，學校一定再有一本厚厚的《古文觀止》讓我們「自學、自讀」，陪伴著整個高中國文生涯。
「人設」這個詞，最近在網路上廣泛流傳，我覺得十分有意思。思考：人物角色的設定，只存在某些領域嗎？查了一下，維基百科給出這樣的定義：「人物形象設計，簡稱人設，或稱為角色設計、人物設定，是指設計動畫、小說、遊戲、電影等媒體中角色造型，包括外表、服裝、表情等細節，負責此職位的工作人員稱為人物設計師。 」
小時候，我們都被逼著談夢想。從你被抱著去抓周，拿到一個聽診器、一支手機、一台計算機，一把蔥？一副撲克牌？ 一連串給長輩開心的「置入性夢想」之後，你上了小學，大家開始問你，「長大後想幹嘛？」「你的夢想是什麼？」，連作文題目都要寫個好幾遍「我的志願」。這些夢想相關話題，好像把我們丟在一條分岔路，得強迫
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我是一個熱愛教育的專題X表達教師，享受著和孩子們互動的一點一滴。 我也喜歡旅行，感受著和世界對話的字字句句。我們是一，我們都是獨特且美麗的一，我們也集合成為一，於是有了【一兼教室】。分享我的教育想法，一起感受世界的美好。