早自習

可以做實驗看看，一次期中考，不考任何小考，小考題目變成專題作業，時間過後公佈正確答案，學生自己核對，有問題上課提出討論；另一次期末考，小考照考，再一次，小考減半。我個人推測，對不讀書的人小考的幫助有限，對有讀書的人，也大概是十分到十五分的差距，失分原因可能是粗心等等，但考試經驗已經很多，再累積大概影響有限…但給予足夠的時間和空間思考，說不定更容易突破弱點。